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体操,特别是器械体操是一项复杂的体育运动。对人体各器官、各系统协调性要求较高,这也是体操运动的特点之一。在学习体操动作过程中,有一点往往被人们所忽视,那就是视觉器官。视觉在掌握动作过程中往往被忽略的事例很多。例如在教骑撑前回环动作时,视觉系统就起到很大作用,在教授该动作时,我们多是指导学生身体要伸直,撑起来向前跨。由于前视无目标,虽撑起来,但当前跨时往往含胸低头,胆小学生有的还有闭着眼睛做动作,往往很难完成动作。在教授此动作时,我除了对腿、上体和手臂动作提出要求外, 相似文献
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新课标强调重视学生的生活实践,缩小学生与社会、课程与生活之间的差距,真正体现学习是生活的组成和需要,而不是被动的接受和负担。因此,学生要 相似文献
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拓展作文思路,即写作思维具有多视角、多侧面、多方位等特点,避免孤立地、片面地、呆板地从门缝里瞧。构思文章要打破常规,沿着不同方向、不同途径,多层面、多角度推进,前后左右,东西南北,古今中外,全方位扫描,并找到适合自己的最佳切入点,确定行文全程。下面介绍五种基本方法。1.时空变换。《从甲骨文到缩微图书》以时间先后为序,介绍了我国自殷商甲骨文的出现到现今的缩微图书,各时期书籍制作的材料、优缺点等清楚明白,给读者留下了书籍演变发展的整体印象。《从百草园到三味书屋》展示了少年鲁迅在“百草园”的自由欢乐和在“三味书屋”… 相似文献
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如何使新闻宣传更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众?笔者认为,首当其冲的是要进一步转变思想观念,改一改“机关腔”的毛病,改一改“光荣榜”的形式,在坚持正确舆论导向的前提下,力争把报纸办成一个满足读者需求的“自助餐厅”。 相似文献
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向兴建 《中小学实验与装备》2001,(Z1)
在体育教学中 ,让学生知其所以然 ,知道为什么跑得快 ,跳得高 ,不仅能够启发学生的思维 ,有利于促进他们的智力发展 ,而且也有利于提高教学和锻炼效果。例如在教跳高的时候 ,学生一般都知道跳高是由助跑、起跳、腾空过竿和落地四个环节组成的 ,也知道起跳是个重要环节。但是如果问为什么起跳是重要环节 ,就不清楚了。为了讲清楚这个所以然 ,我联系他们在物理课上学过的运动学斜抛运动的最大高度的公式H =V0 2 sinα22 g 的原理来进行分析。g是重力加速度 ,V0 是起跳后腾起的初速度 ,α是初速度和水平方向的夹角 ,就是身体腾起与地面… 相似文献
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