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运用信息技术进行教学,不只是为了提高教师的教学效果和教学能力,更重要的是为了培养学生的信息意识和信息能力,让学生知道现代信息技术对人类的影响。运用信息技术进行教学,提高教师的教学效果和教学能力,培养学生的信息意识和能力。物理教师根据新课标,把信息技术融入到物理教学之中,创设教学情景。情景教学就是利用具体活动的场景或提供的学习资源,激发学习者主动学习的兴趣、提高学习效率。 相似文献
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吴伟 《试题与研究:高中理科综合》2020,(29):0084-0084
本文是利用自编的手机成瘾网络调查程序,通过 调查问卷了解了高中生群体中手机成瘾的现状,浅析了手机成 瘾的原因及影响因素。 相似文献
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指导高年级学生作文,除了在作文之前要进行一系列的指导工作之外,写作之后也应结合作文评讲有重点的讲述一些必要的写作知识,来提高学生的写作能力。现以“冬天的早晨”一次作文为例,谈谈我是怎样指导学生写景的。这次作文前学生已学过许多有写景内容的课文,对于写景在作品里的作用,已有一定的认识;如何写景,也初步作过一些指导工作。我的意图,是要求儿童通过冬天早晨自然景物和人物活动的描写,体现人们在解放后情绪上和生活上的新面貌,以激起学生对生活的热爱。 相似文献
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众所周知,学报作为一所大专院校的学术代表刊物,不仅是促进学校教学科研发展,培养和扶植科技人才的一块园地,更是将学校的教学科研成果向社会传播和交流的重要媒体。
相似文献
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<正>本月的出镜人物是阿根廷模特和社交媒体明星弗洛伦西亚·卡西。卡西不仅因其靓丽的外表而闻名,而且她是一位营养师和健身明星,在阿根廷主持她自己的电视系列节目。现在她住在墨西哥。以下是《肌肉与健身》对卡西的专访。问:每个人都有自己的特殊故事,讲述他们如何参与到健身中来。你能给我们讲讲你走到今天的历程吗?卡西:从15岁开始,我就在我的家乡(阿根廷的科尔多瓦)做模特,从事模特和时尚方面的工作。 相似文献