过年：爸爸还是不回家

快过年了, 我问妈妈: "爸爸快回来了吧?" 许久不见妈妈回答, 我看见妈妈的眼里没有喜悦, 有的, 只是和去年一样的迷茫。爸爸已经两年没有回来了。这时, 妈妈的衣兜里传出欢快的手机铃声, 是爸爸打电话回来了。妈妈摸出手机, 刚按下通话键, 却被我一把抢在手里。我大声问: "爸爸, 你怎么还不回来?" "对不起, 爸爸今年可能……""哼, 又不能回来对吧, 可是你说过你今年一定会回家陪我过年的     

outlook系统在编务工作中应用探析

正现代网络技术赋予了传统期刊出版以新的活动和内涵,加快了它们向现代化迈进的步伐,成为现代编辑出版业发展的新动力。目前多家出版单位根据编务的工作性质利用网络技术研发设置了各种网络计算机系统,为出版行业与网络技术搭起了平台。笔者结合自己的工作实践,拟探讨outlook系统给编务工作带来的便利及对编务工作环境、工作方式、思维模式的改变及工作流程的优化。一、outlook系统给编务工作带来的便利在出版机构中,编务职责就是围绕编辑、出     

基于PLC的花样喷泉控制系统实验设计

《PLC应用技术》是一门实践性很强的技术应用型课程,本文设计了基于三菱FX2N PLC的花样喷泉控制系统实验,论述了其工作原理及软硬件设计方法。该实验有利于学生了解PLC控制系统的设计过程,引导学生自己设计控制程序,提高学生的实际动手能力,同时培养学生的创新思维能力。实践证明该实验具有很好的辅助教学效果。     

中药化学任务型教学法的探索与实践

以任务为中心的教学法是近年来交际教学思想的重要成果.本文对制药工程专业中药化学课程的任务型教学方式和方法进行了探讨,旨在完善中药化学教学,使之在本科教学中得到广泛的发展和推广.     

碘化钠促进的2-溴代苯并呋喃的氰化反应研究

2-氰基苯并呋喃类化合物通常具有很强的生物活性,常用于药物分子和天然产物的构建。2-溴苯并呋喃类化合物在碘化钠做促进剂的条件下与氰化亚铜发生氰化反应,一步得到2位被氰基取代的呋喃衍生物。该方法实现了无过渡金属催化剂的溴代杂环化合物的氰化反应,有效减少了过渡金属催化剂对产品的污染。     

以岗位工作任务为导向的《金属材料及热处理》课程的高职教改模式初探

本文根据社会及行业背景分析高等职业技术教育的基本特征,提出了以岗位工作任务为导向的《金属材料及热处理》课程的高职教改模式。教改模式突出体现了专业教学大纲要求的"具有扎实的专业基本功,宽广的知识面,一定的专业知识,较强的能力和较好的素质,面向21世纪的复合型人才"和"要具备获取知识的能力、运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见解的能力和创新的能力"的要求。实现了《金属材料及热处理》教学在人才培养上的实用、够用、能用、善用的目标。     

培育阳光生命,启迪智慧人生——砀山县第五中学“阳光生命课堂”创建纪实

叶澜教授说过:"教育是直面人的生命,通过提高人的生命,为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一项事业。"让课堂充满生命的律动,焕发生命的精彩,已成为新课程理念下课堂教学的核心价值取向。而生命的源泉是什么呢?是阳光!因为阳光代表着光明、温暖、多彩、和谐与生机。在教育中,我们需要的正是这样阳光一般的情怀。让课堂充满阳光,让阳光普照每一     

“六步骤四体现”教学模式的实践

随着新课程标准的实施和教学内容的改变,我们必须要转变观念,对过去的教学模式既要取其精华,也应有所创新,从而构建更科学的课堂教学模式,提高教学效率。我结合课堂教学实际,谈谈对小学数学课堂"六步骤四体现"教学模式的实践和感悟。一、操作程序"六步骤四体现"教学模式的基本操作程序共六个步骤,分别为:创设问题情境;提出研讨问题;提出探究要求;挖掘学生资源;组织学生     

爱玩电脑游戏的孩子

<正>我班里有个学生,衣服每天脏兮兮的,胸前总是有一大滩口水印。爷爷奶奶的过分呵护养成了他很多不好的习惯。他学习不努力,目标不明确,更没有远大的理想。他白天在学校经常看游戏攻略书,放学回家则是上网实践自己的游戏攻略。对集体、对同学一点儿也不关心,甚至经常给同学"惹麻烦"。他纪律散漫,学习成绩自然是倒数,他也满不在乎。但是,我看到,他善良、     

无明显行业背景的专业就业基地建设研究

建立就业基地对于解决无明显行业背景专业毕业生的就业难题具有重要意义.因此各高校要通过各种渠道来加强学校与用人单位的联系.以促进就业基地的建设.