破解“故事与小班幼儿”之困惑

陶行知先生说过:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的行为习惯。"幼儿园的教育对象是3-6岁的学前儿童,爱模仿、具有很强的可塑性。可以说幼儿期是幼儿养成良好习惯的重要时期,也是习惯形成的关键期,而小班时期又是更重要的基础     

草莽之战——2006年“长城电子杯”全国区县级锦标赛

2006年全国象棋区县级锦标赛于6月5日在浙江省慈溪市圆满落幕,本次比赛分个人和团体两个项目,117名参赛棋手经过七天13轮的激烈角逐,获得个人前6名的棋手分别为广州黄华、太原迎泽璞石周小平、河南武俊强、浙江黄竹风、乐昌刘强和宁波波尔轴承刘宗泽。获得团体前6名的队伍分别是宁波波尔轴承队、湖南省耒阳市队、广东乐昌市队、上海闸北队、太原迎泽区璞石电子商务有限公司队和厦门市翔安区队。现将本次比赛冠亚军的对局评注如下,以飨读者。     

TreeView在借书管理系统中的实现与应用

文章介绍了树形视图控件(也称为树状浏览控件)的常用事件、常用函数及使用的具体步骤,并以借书管理系统为例,详细地介绍了树形视图的具体实现与应用。通过灵活使用树形视图控件,在PB开发中,可以使应用程序的功能更加强大,更加直观地表示数据项。     

中外图书馆数字资源建设比较研究

文章以翔实的资料和数据,对中外图书馆在数字资源建设项目选择、组织管理及经费、建设规模等方面进行比较、分析,以期对我国图书馆数字资源建设有所帮助.     

实现职业教育"五个对接"的探索 ——德国双元制职业教育培训条例带来的启示

通过对德国双元制职业教育培训条例的研究,文章探索了职业教育如何实现"五个对接":教育培训职业的设置、取消和更新应充分考虑经济与产业发展的需求,实现专业与产业、职业岗位对接;企业和学校充分利用各自的资源优势制定统一的人才培养方案,实现专业课程内容与职业标准对接;学校应以职业行动能力为导向,实现教学过程与生产过程对接;考试应着重考核学生能否把所学的知识和技术技能充分运用到实际项目和工作任务中去,实现学历证书和职业资格证书对接;提升学生的自主学习能力和创新创业意识,实现职业教育与终身学习对接.     

中国画的文化精神探析

把握中国画的文化特征及其深藏背后的民族精神，是至关重要的。中国文化艺术的模糊化、重表现及其生命精神在世界文化中独树一帜。中国人将哲学与艺术相融，哲学精神寓于艺术境界之中，艺术是哲学的一种延伸，也是哲学所追求的最高境界。中国画艺术家诞生于这样的背景：他们师法自然，使画格随着他们完善的人格一起提升。要正确把握中国画的古典精神，必须从复杂的中国文化历史中寻找出远引着中国画的渊源。     

跨世纪的“现代化老头”——我所认识的周有光（下）

关于汉字简化问题,周老说.在7000个现代汉字中,三分之一是简化字,三分之二是没有改动的传承宇。这些规范汉字已经普遍用于中国内地的教科书、报纸和杂志,只有招牌、广告等所谓“社会用字”还处于混乱状态。在台湾,手写行书也用简化字,跟大陆大体相同。香港”繁简由之”,回归之后渐渐改繁为简。根据小学教师的经验,简化的好处是“好教、好认、好写”。简化字的清晰性,在电视上尤为明显。对于目前社会上书法艺术中简体,繁体混乱的状况,周老的看法是,书法艺术应分为实用艺术和观赏艺术,实用艺术应当规范化,例如招牌、广告等必须用简体字;作为观赏艺术,     

浅谈农村偏远学校中老年教师信息素养的培养

信息素养是信息时代教师素养的重要组成部分.信息素养主要包括信息意识情感、信息伦理道德修养、信息科技常识、信息能力等四个方面的内容.当前农村偏远学校的中老年教师信息素养普遍偏低,严重制约了农村教育的发展.本文从教师知识结构、农村办学条件、教师思想观念等角度分析了这一教师群体信息素养偏低的原因,并从教师、学校、教育行政部门三个方面如何提升中老年教师信息素养提出了建议.     

高校理工科与文科学生在要求入党方面的差异分析及其对策

本文认为,高校理工科与文科学生在要求入党积极性和党员比例方面存在着较为明显的差异,必须提高理工科学生入党的积极性和学生党员比例,缩小与文科的差距,使学生党建工作再上新的台阶。     

对经常参加运动的大学生业余锻炼效果的测评

通过对经常参加运动的男大学生的最大吸氧量、心功能指数、无氧功率等生理学参数的测评,了解其有氧无氧能力和业余锻炼效果,并对现行高等学校体育目标和计划满意程度的判断提供一定的参考.