高中理科班历史教学的一些尝试——从《一个高中生眼中的北美教育》谈起

2007年《内蒙古教育》3-6期苏茁在《一个高中生眼中的北美教育》一文中谈到,北美的历史课注重培养学生从不同角度分析事情,从不同角度审视事件,自我思考取得自己观点立场的能力,而不是机械的记忆课本给的历史结论。由此我想到,虽然中国与北美国情、文化背景、考试制度不同,但对于北美历史教学中合理、积极的因素,是可以借鉴的。     

节目主持人的审美素养

较高的欣赏能力。欣赏能力包括完善的审美感观、敏锐的审美感受力、丰富的审美想象力。其中敏锐的审美感受力是欣赏能力的核心。主持人要尽可能地用审美的眼光对生活进行观察,敏锐地感应各种事物潜在的美的信息。审美想象力的丰富与否,也是确定一个人是否具有较高审美能力的因素之一。     

长沙市公共体育场馆经营管理现状及产业化开发

体育场馆是体育产业开发的重要硬件。为举办第5届全国城市运动会，长沙市新建、改建了一大批体育场馆。城运会后，大多数体育场馆都根据自身条件，在不同程度上走上了产业化的经营管理之路。通过对长沙市体育场馆的实地调查，分析了长沙市体育场馆的现状，提出了产业化开发的对策，以期为我国其他地方体育场馆的经营管理提供相关的借鉴。     

保护环境靠大家

我们只有一个地球,请大家积极行动起来,为环保做贡献。我想提醒司机叔叔,使用环保燃料,减少汽车尾气的排放。工厂要改造烟囱,不再向蓝天冒黑     

OCW、MOOCs的实践探索与开放大学的选择

在国家开放大学已有OCW(开放课件)和MOOCs(大规模网络公开课程)的相关研究与实践的基础上,选取一门MOOCs课程"时间管理"进行案例研究,综合运用问卷调查和访谈等相结合的方法,收集数据并进行分析,尝试为开放大学如何面对国际MOOCs的热潮及挑战,提供现实的思路和依据,研究的结论是,开放大学应做出选择:即借鉴MOOCs的相关经验,重点是要培养开放大学的核心能力,即整合课程、学习平台和学习支持服务等的综合服务能力,充分运用各种信息技术,实现远程开放教育领域的泛在学习路线图,从而为需求日益多样化的学生和社会学习者提供有支持的学习。     

浅析中等职业院校班主任管理工作

中等职业院校学生管理工作是学生工作的重要内容,而班主任作为基层的一个学生管理工作者,其工作方式和效率,直接关系到学生的基本素质,也直接影响着学校的办学水平和社会形象。这就要求中职院校班主任必须具有奉献精神,有爱心、有责任心。只有具备以上条件,才能成为中职学校合格的班主任。     

浅谈混凝土施工过程质量控制

随着建筑行业的快速发展,混凝土的质量直接影响到建筑结构的安全及造价,因此,在混凝土施工过程中如何加强质量控制非常重要,本文主要介绍了在施工过程中控制混凝土施工质量的几种方法。     

巧用媒体,让学生用好生活中的音乐素材

让学生用好生活中的音乐素材,就是让音乐教学的内容向社会延伸。教师要充分运用媒体挖掘生活中的音乐素材,用好生活中的每一本音乐书,努力提高学生的音乐素质。     

传抄古文考释札记

传抄古文保存了不少战国文字的形体,对于考释和研究战国文字有积极的意义。以之与出土战国文字材料互参,能够解释诸多歧异形体并厘清二者的源流关系。     

基于OBE教育理念的“家畜育种学”课程教学改革与应用效果研究

作为畜牧学科的一门专业核心基础课程,“家畜育种学”课程建设与教学改革以大型开放式网络课程(Massive Open Online Course,MOOC)建设为切入点,基于成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念,坚持以学生为中心,持续推进课程的教学资源建设、授课体系、考核方式等教学改革。“家畜育种学”课程建设的应用表明:数字化教学资源的建立,使学生更有效地利用了碎片化的课余时间,获取知识的途径更加丰富;授课形式的改变,有效提高了学生独立思考和解决问题的能力,学生综合素质明显提高。