浅析如何培养学生自主学习语文的能力

随着新课程的不断推进,教师的教学方式也要转变。新课程理念呼唤和谐课堂,坚持以人为本、尊重学生。在和谐语文课堂上有效地教与学,能够促进学生自我激励、自我成长、自我完善。作者结合教学实践谈几点看法。     

科学实施体育课程，实现“三维”健康目标

体育课程教学内容集中反映了高中《体育与健康》课程标准,以有效发展学生身体,促进青少年身心健康为己任。作为学校健康教育的任课教师,必须认真贯彻实施教科书的指导方针,使学生获益。     

浅谈岩溶地区冲孔灌注桩施工漏浆塌孔处理方法

冲孔灌注桩是以泥浆护壁,采用冲击锤的冲击能量,将硬质土或岩层破碎成孔,部分碎渣和泥浆挤入孔壁中,大部分成为泥渣随着泥浆循环排出或用掏渣筒掏出成孔的一种施工方法。它具有嵌岩深度大、单桩承载力高和质量可靠等优点,被广泛应用于基础工程。     

我的海钓生涯

鱼友打来电话,说收成不错,二三斤的黑鲷狂拔不已。望着窗外,阳光普照．暖风习习,坐在办公室的我．心不禁又蠢蠢欲动起来。两年前迷上海钓,从此一发不可收拾。第一次出海前．我的海钓老师就曾“忠告”过我:“喜欢海钓可以．但千万不要迷上。否则呀．遇——坐立不安哆。”“不可能吧?哪会如此‘神奇’．吹牛吧!”我撅撅嘴．对老师的善意“忠告”全然不予理会。第一次海钓．是因为郑州有个女作家     

高更与直觉综合主义绘画

在世界美术史上,往往将高更的绘画产生的时序与时代背景为基点定为后期印象派或者是后于印象派的近现代绘画风格,这并不准确.事实上,真正能够代表高更艺术风格的绘画则是直觉综合主义绘画风格.本文从高更的生活阅历、艺术思想、绘画作品等方面剖析了高更的直觉综合主义画风的概念、形成过程、本质特征与影响.     

师专函授美术专业《中国画》教学的革新办法

一． 教学内容的确定1． 根据培养目标，确定总体教学内容。 师专函授《中国画》课程的目的是使学生对中国画的学习，在学员现有的知识水平基础上进行知识更新，进一步掌握中国画的基本理论与表现技法，拓展知识容量，了解美术信息，提高审美能力与对中国画的鉴赏能力。根据这一教学目标，我们将中国画教学分为技法教学与理论教学两大部分。中国画技法的教学包括中国画材的选取与使用，传统勾线、染色、水墨技巧以及构图、立意、写生、创作、画理制作等。中国画的发展从原始彩陶到战国帛画到大唐青绿山水再到徐黄异体，从元代文人画的盛行到…     

浅谈对复习复数模的教学体会

复数的模在复数这一章中所占的分量较重 ,而学生常因概念不清而不能很好地解决有关复数的题目。因此 ,在复数模的复习过程中 ,要强化对复数模的概念的理解 ,提高利用复数模的性质进行运算的能力。下面浅谈一下本人在这方面的教学体会。　　 1 强化复数模的概念理解 ,为有关运算提供依据。　　基本概念是进行正确运算的依据 ,是提高解题、运算能力的关键。因此 ,要提高学生解答有关复数模的问题的能力 ,必须强化对复数模的概念的理解 ,对于复数的模应从以下几方面去理解它、认识它、掌握它。　　 (1 )复数模的表达形式 :对于复数Ｚ ,其模用 …     

高中作文教学中审题能力培养初探

本文通过剖析高中生在作文写作中出现的问题,提出了以作文要求、作文题目、作文题眼为角度的解决措施。     

30例贲门癌X线诊断探析

此文依据本院收治的30例贲门癌患者的诊断过程,总结出用X线临床诊断贲门癌以及早期发现癌肿的经验和创见,从而为诊治该病,延长患者生命,提供可行性参考意见。     

高更其人与其画风

在世界美术史上,往往将高更的画风定为后期印象派或者是后于印象派的综合主义绘画风格.事实上它并不确切.本文从高更的生活阅历与艺术创作风格的演变过程着眼,通过大量的作品分析,明确提出与论证了高更一生颇具典型的两种阶段性画风,即摹仿印象主义与直觉综合主义画风.