数学建模培养研究生创新能力的实践与探索 ——以湖南科技大学为例

数学建模对培养研究生的创新能力有重要意义.精心挑选典型的数学建模案例进行建模训练,让研究生经历数学建模的各个阶段与环节;建立一支科学合理的数学建模指导教师队伍,以具体措施保障相关活动的开展;加强数值分析的实践教学,增强研究生的问题解决能力;组织研究生参加数学建模竞赛活动等等措施能有效培养研究生的创新能力.     

问题导学法在初中数学教学中的应用探究

学生由小学阶段升入初中阶段后,以数学课程为首的课程学习难度的提高使得许多学生不太适应初中课程的学习。这时,教师要善于对学生积极地加以引导,拓宽学生的思维方式,提高学生的学习积极性,进而提高学生的学习效率。问题导学法作为一种新型的教学方法,主要是借助于教师在课堂上对学生的引导来帮助学生提高学习的质量,最终达到教学目标。     

浅淡汉语阅读教学

人类社会正在进入信息时代，科学技术的飞速发展，社会经济的不断腾飞，都对学校教育提出了更高的要求，二十一世纪所需要的人才应是具有自我获取知识，自我更新知识能力的创造型人才。     

“一点通”

“一点通”江苏射阳县职教中心化工班（２２４３００）韩朝赛许多同学对一含三健同时又有双键的物质加成时发现，加氢加成在三键上，而加卤素却加成在双键上，这是为什么？有些想不通。解析：加氢加成在三键上，是因为三键与双键相比，三键是由一个ａ键和２个兀键组成它的...     

会走路的垃圾堆

老棕熊是树林里的卫生检查员。一天，他发现一座房子的门前有一堆垃圾，就找到房子的主人野猪太太，对她说：“你怎么把垃圾全倒在门口？快把垃圾搬到垃圾桶里去吧。”     

物理教学中要警惕“似是而非”

高中教材在编排时考虑到学生的认知特点,把完整的知识体系分到各章节中,而对一些难点做了简化、回避处理.虽然降低了学生接受物理知识的难度,然而在物理教学过程中,由于教师对一些物理概念没有加以解释,或是由于学生本身的知识水平的限制产生了一些"似是而非"的想法.一旦形成这些错误的概念,学生建立的知识网络里便存在诸多科学性的错误,不利于学生建立一个系统、科学的知识结构网络.这就要求     

神奇的校车

精彩重放在美国的一所学校里,有一个班好奇怪:每到上自然课的时候,同学们总是兴奋得不得了,谁也不知道那位神奇的老师会把他们往哪儿带!不过你放心,那地方一定稀奇古怪。最神奇有趣的是那辆汽车,它一会儿变成火箭,到了太阳系;一会儿变成时间机器,到了恐龙时代。     

大力士

一场春雨下过，天空变得湛蓝湛蓝的，太阳公公又露出了笑脸。     

阿布和秘密

阿布是一只快乐的鼹鼠，他在自己的地下小屋里转陀螺、玩拼板、发射啤酒大炮，从早到晚，总是玩不够。     

试论企业人力资源危机的成因及其解决对策

人力资源危机是企业危机的一种,是企业人力资源不适应企业发展要求的一种景况。较典型的企业人力资源危机现象有:员工对企业责任感降低、对管理层的信任度降低,管理层协调程度降低,员工解雇量过大,核心人员流失,企业人力资源管理的社会声誉下降,员工知识更新缓慢、学习能力与创新能力低下,员工士气低落、忠诚度低等等。随着我国企业人力资源的配置机制向市场化迈进,人力资源危机已成为困扰许多企业的一个重要问题。