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“孩子,好长时间没有收到你的信。你很忙,可能顾不上给家里写信,妈替你写好了,你只需在括号里打个钩寄回来就行了。最近身体好()一般()不好();学习累()一般()不累();有钱()缺钱()……以上是2002年12月12日武汉理工大学某学生收到的一封“奇特”的家书。由于孩子长期不给家里写信,母亲思子心切,便拟了一封“填空信”,让孩子对号打钩再寄回家去。这一方面体现了一位母亲“儿行千里母担忧”的拳拳之心,一方面也反映出学生懒于动笔“音书断”的状况。据该校一项调查表明,眼下大学生家书平均不超过300字,… 相似文献
992.
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995.
我们认为,职业指导课程应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则,将职业指导分择业指导、创业指导与就业指导三部分,从新手入校开始进行,贯穿学生学习全过程效果最好。 相似文献
996.
崔鹤同 《小作家选刊(小学)》2006,(1)
美国黑人女孩康多莉扎——这 个名字来自一个意大利的音乐术 语,意思是“甜美的弹奏”。她的父母 希望她日后成为一个钢琴家。当她 年仅3岁,手指还够不到琴键的时 候,母亲就开始考她古典钢琴课。当 相似文献
997.
998.
999.
金秉慧北京市东城区府学小学计算机高级教师,现任东城区信息技术学科兼职教研员;参与讨论编写了《阶梯电脑》系列丛书、《小学信息技术课程范例教与学》系列丛书、《小学信息课课本》等书籍和教材;多篇有关信息技术教育的论文曾在《少年电脑世界》等刊物上发表,多篇论文在北京市获奖;辅导学生参加市、区级计算机竞赛活动,有近百人次获奖;被授予“北京市优秀教育工作者”“优秀辅导教师”等荣誉称号。 相似文献
1000.
针对理工科学生在就业过程中存在的问题,对社会认识不足、不善于与人交流沟通、心理年龄低于实际年龄、易受外来不良思想的侵蚀、就业期望过高、缺乏人生职业生涯规划等特点,提出:1)从加强思想政治工作与理工科专业特点相结合出发;在专业教学中有意渗透思想政治工作的教育、促进学生正确人生观的形成;2)在社会实践中,结合实例开展政治思想工作,培养学生的社会认知度与交流沟通能力;3)将政治思想工作与心理辅导相结合引导学生顺利度过就业过程中出现的心理问题;4)将思想政治工作教育与鼓励创新相结合,增强学生的就业信心;5)将政治思想教育与优秀校友的先进典型相结合,培养学生正确规划人生职业生涯;6)通过建立师生情谊,将思想政治教育工作蕴涵与无声的教育中;7)加强十七大的学习,增强抵御不良思想的能力。 相似文献