家有职校生

“我从来没想过我一定要上大学。”崔颖是北京顺义一个1989年出生的女孩,她也是记者在采访中碰到的最自我、最自信的职业学校的学生。说起当年不考大学,崔颖说：“那时候觉得不想要高考的压力,反正就是想自我一点,怎么舒服怎么来了。”     

被“二流”的职业教育

“从今年城镇的就业情况来看,大概需要安排的城镇劳动力有2400万左右,其中高校毕业生、技校的学生以及初中高中毕业以后不再继续升学的学生加起来近1400万人,所以就业压力是比较大的。”人力资源和社会保障部部长尹蔚民在2011年“两会”上说。而他也强调,另一方面,招工难主要集中在东部沿海劳动密集型的制造业和服务业,但是现在有向中西部地区蔓延的趋势。     

学生的心灵在语文课堂上闪亮——如何引导学生学语文用语文

著名教育家苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童精神世界中,这种需要特别强烈。因而在教学中,教师要真正落实以学生为主体的教学观,创造条件激发学生的参与意识,引导学生学会主动参与知识构建的过程,做到以参与求体验、以参与求发展。     

渡边麻友目标是站在顶端

最后的制服进入AKB48多年，不知不觉中Mayuyu也踏入了告别制服的年纪。今年春天她发行了自己名为《最后的制服》的写真集，其中完全收录了她身着各种制服的照片。与以往感觉不同的是，这次的写真中有许多Mayuyu对着监视器做鬼脸的表情，     

提高高校德育工作针对性、有效性之模式构建探析

狄德罗曾经说过“如果道德都败坏了,趣味也必然会堕落”,我国古人则以追求道德为行为的最高准则,可见无德行者无生身立命之根基.如何在学校阶段就加强对学生的道德培养一直是困扰着教师以及德育工作者的重大问题.笔者在本文中认为提高学校德育工作的针对性和有效性在于加强信息流通渠道、结合现代技术、因材施教的将德育教育融入到学生的实践中去才是正确的途径.     

古代印度教育的发展及其特征

文字和科学促进了印度教育的起源和发展，并逐渐形成了独具特色的教育体系。类型多样的各类学校不但教授内容广泛的实用知识和技能，而且侧重科学知识的传授和道德教育的训诫；它不但以僧侣为师，而且产生了大批专业教师文士；印度教育不仅凝聚了印度传统文化和宗教，也成为人类古代教育史上一颗耀眼的明星。     

2013年高考数学卷中的创新题（四）

真题再现1（新课标全国Ⅱ卷理科卷第16题）等差数列{an}的前n项和为Sn，已知S10=0，S15=25，则nSn的最小值为______。     

论数学模型思想方法与高职高专数学课程改革

本文阐述了数学模型的特点与构造方法，以及由其引申的高职高专数学课程改革。     

让每一个孩子都有收获

2010年10月,英国Epic-Arts公司教育专家玛瑞女士一行来我校和培智部的教师进行了为期一周的教学交流活动。此次交流活动,对我有极大的触动,使我在迷茫之中有了豁然开朗的感觉。众所周知,智力落后的孩子由于本身思维的具体性、机械性、呆板性和不灵活性,使他们在各种学习活动中一直处于非常被动、非常劣势的状态之中,而我们的各科教学只靠教师语言的生动、教具的形象,学生已有了疲惫感、倦怠感。英国教育专家的理念是:将行为艺术(如绘画、舞蹈、游戏、戏剧)溶入课堂教学之中。在她的课堂上,我感悟到以下几点。