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61.
与时俱进开拓创新全面推进中小学教师校本培训 总被引:1,自引:0,他引:1
张志勇 《山东教育学院学报》2003,18(6):1-4
校本培训是中小学教师继续教育的重要形式 ,是持续提高教师专业化水平的必由之路。本文在对校本培训有关理论问题进行全面分析的基础上 ,对山东省全面推进校本培训的意义、政策、实施步骤、管理措施等进行全面的阐述 ,对实施过程中有关校本培训地位、资源开发、教师专业发展的共性与个性的关系等难点、热点问题进行了探讨 相似文献
62.
本文分析了后浇带设计、施工的几种情况,提出了后浇带应根据工程性质与规范,按后浇带的类型、工程部分及施工条件合理设计与施工。 相似文献
63.
目的 通过对金属烤瓷修复体的追踪检查,总结修复成功的关键要素。方法 常规牙体制备、取印模、灌模、制作暂时冠、比色、试戴、调He、粘固等系列步骤,对602例1512个牙进行金属烤瓷冠修复。结果 通过5个月至5年5个月的追踪检查,发现 其中32个修复体有瓷裂纹或瓷折裂现象(2.1%),18个修复体边缘不太密合(1.19%),8个修复体龈缘金属显露(0.5%),12个修复体发生龈缘炎或龈萎缩(0.75%),4个修复体发生牙髓炎(0.25%),10个修复体有食物嵌塞,24个修复体色调、彩度、明度出现偏差。均未见牙颈部继发龋,松动脱落现象。结论 选择适合的基牙,采用正确的备牙方式,合理的颈缘肩台设计,准确的邻接关系,细致的比色与调He,及时制作暂时冠,能使金属烤瓷修复体取得满意的临床效果。 相似文献
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65.
煤与瓦斯突出严重影响了矿井安全生产,开采保护层是最有效、最经济的防治措施;通过对海孜矿上保护层开采效果研究,结果表明:开采前后瓦斯压力及含量降低明显,卸压区内瓦斯抽采率可达33.2%;卸压区内煤层透气性系数比未卸压区的增大三倍;相似模拟实验表明9煤的膨胀率为8.1‰,综合分析确定开采上保护层后对9煤起到了明显的卸压保护作用,研究结果为相似条件下保护层开采提供了参考。 相似文献
66.
“阅读力”熔铸学校软实力 总被引:1,自引:0,他引:1
一、"阅读力"是学校软实力的源泉20世纪90年代初,哈佛大学教授约瑟夫·奈首创"软实力"(SoftPower)概念,从此启动了"软实力"研究的潮流。他认为:软实力是一种能力,它能通过吸引力而非威逼或利诱达到目的,是一国综合实力中除传统的、基于军事和经 相似文献
67.
张志勇 《天津职业院校联合学报》2009,11(5):141-144
在金融危机的世界蔓延的大背景下,企业要生存与发展,必须实施品牌战略.要采取多元的应对策略,实施品牌致胜,要强化文化营销,让企业在文化传播与交流中获得更多的文化附加值. 相似文献
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一由国家教委基础教育司、国家教委考试中心、全国教育科学规划领导小组办公室、中央教育科学研究所、山东教育出版社联合召开的。全国目标教学理论研讨会”于1994年11月1日至4日在山东泰安市召 相似文献
69.
70.
张志勇 《阿坝师范高等专科学校学报》2009,26(3):62-65
古今中外关于人、制度、人与制度关系的研究综述为我们提供了丰富的研究视角,通过这些综述,便于我们把握人、制度、社会、发展之间的关系,与之不同的是,本文重点从哲学研究的角度来梳理总结人与制度的关系,以此来拓展对制度的理性认识。 相似文献