析踝关节韧带的损伤

对踝关节韧带损伤的命名、分类、病因、检查、诊断、康复作了系统的分析说明.强调在损伤早期合理选择治疗手段,结合正确的功能锻炼,对踝关节韧带损伤的康复及避免出现慢性踝关节病有重要意义.     

针刺加斜面站桩法治疗髌股疼痛综合征的疗效观察

目的：观察针刺结合斜面站桩法治疗运动性髌股疼痛综合征（PFPS）的临床疗效。方法：将120例运动性PFPS患者按首次就诊顺序随机分为观察组和对照组。观察组以针刺（主穴：膝眼、梁丘、血海、足三里、公孙）结合斜面站桩治疗;对照组取同样穴位只施以针刺。结果：三个疗程结束时,观察组的有效率显著高于对照组（P﹤0.05）;观察组第二疗程的显效率明显高于对照组（P﹤0.05）,而且这种差异在第三疗程结束时更加明显（P﹤0.01）。结论：针刺结合斜面站桩法治疗运动性PFPS,既可提高疗效,又可缩短疗程,值得推广应用。     

我国农村公共文化研究综述

综合近年来学术界关于农村公共文化问题的主要研究成果,对相关文献进行系统梳理和归纳总结,指出研究内容主要涉及基本问题、供给、保障机制、法律法规、绩效评估、机制创新等几个方面;在此基础上,对目前的研究方法和研究内容进行评价,并指出后续研究的发展方向。     

二年制高职园艺技术专业课程体系构建的思考

二年制高职教育是满足社会对紧缺人才需要而建立起来的一种高职教育人才培养模式,课程建设是高职教育人才培养的核心.文章通过对二年制高职专业课程体系建设的原则、课程设置模式和课程内容整合等方面的探讨,提出了二年制高职园艺专业课程体系的构成.     

山西省中小学生青春期健康教育现状与对策研究

目的：了解山西省青少年青春期健康教育现状，为有目标地进行健康教育提供科学依据。方法：对山西省315所中学、小学的3500人进行问卷调查，并进行统计分析。结果：山西省青少年对青春期健康知识较缺乏，但希望了解这些知识。学校应加强和完善对青少年的健康教育。     

高职院校《大学生职业生涯规划》课程教学实践与探索

以问卷调查的方式对高职院校《大学生职业生涯规划》课程的教学效果、教学内容和教学方式进行调研分析;论证了高职院校开设职业生涯规划课程的必要性和重要性;针对目前课程教学中存在的主要问题,从师资队伍、教学内容及考核方式等方面提出了解决办法。     

在英语教学中为学生提供更多的语言实践机会

英语教学的任务是通过基本训练培养学生为交际运用英语的能力.按照语言学习的规律,学生在吸收相当数量的语言材料的基础上,必须经过一定数量的语言实践,才能真正获得运用英语的能力.作为学生,特别是居住在比较偏远地区的学生,很难有用英语与外国人进行对话的机会.因此,作为教师,应尽可能多地给学生营造英语氛围,为学生提供更多语言实践机会.本人在课堂教学中为学生营造英语氛围,充分发挥教师的指导作用,尽可能多地运用英语组织课堂教学,在新授语言知识时,营造英语氛围,收到了较好的教学效果.下面是我对SEFC Book 1 B Unit 22 Lesson 86 Britain and Ireland一课的教学体会,仅供同仁参考.     

故中学、学中做——项目化教学在外贸函电课程中的反思

高职高专教育要以就业为导向,走产学结合的发展道路。项目化教学是商务英语教学的有益手段。作为商务英语专业的核心课程之一,外贸函电必然也要进行项目化教学的改革。这必然对人才培养机制、教师队伍建设、教材建设、学生学习能力方面提出了新的要求。     

浅析历史教学中阅读能力的培养

在新课标下,历史学科强调培养学生的自主学习能力,而具备一定的阅读能力则是自主学习能力形成的前提条件.因此,作为一名初中历史教师,在历史教学中一定要重视培养学生的阅读能力,通过阅读能力的培养实现新课标的素质教育目标.     

小班数学活动 小动物搬新家

一、活动目标 1．能手口一致地点数3以内物体的数量并说出总数。 2．初步学习将3以内的数量与物体进行匹配。 3．乐意参加操作活动,并能按要求进行操作活动。