高校思想政治教育与学生事务管理之关系初探

高校学生事务管理已经成长为一个从学生思想政治教育衍生出来、并与之并列的学生工作子系统.二者内涵和产生背景不同,内容及形式不同但密切相关:功能互补、联系紧密,在育人目标上具有一致性,都在向着学科化和专业化方向发展.通过对高校思想政治教育和学生事务管理异同和关系的探讨,可以更为清晰地表述我国高校学生工作的范畴,明确辅导员角色定位,提高工作效率,促进学生工作专业化.     

大学优势学科、特色学科建设的原则及途径探讨

加强优势、特色学科的建设是建设强校的途径,是提升学科建设水平、提高学校层次的必然选择。建设优势、特色学科必须遵循一定的原则,否则只能事倍功半。由此,本文就优势学科、特色学科建设的原则及途径做一些探讨。     

标本兼顾 以人文素质培养推动思想政治工作

本文分析了人文精神的内涵、缺失的原因及表现,以及人文精神培育的重大意义,并指出人文素质培养与思想政治教育高度一致,应大力推进两者的发展。     

高校学生事务管理者专业化及其标准体系研究

学生事务管理者专业化是高校学生工作科学性和实效性的关键。应借鉴国内外关于专业标准理论,从专业知识与专业技能、专业理想与教育理念、专业道德与专业精神、专业训练与专业发展、专业地位与专业自主以及专业组织与政策制度六方面构建我国高校学生事务管理者专业的标准,推进其专业化建设。     

中国学术腐败原因透析

中国学术腐败的原因是多方面的,涉及文化、制度、思想等因素。主要是道统的基因缺憾、法规的人为缺失、难题求解的缺漏、管理机制的缺损、现代意识的缺陷。找准原因、寻求对策势在必行。     

基于系统思想的高校学风建设思考

高校学风对培养人才质量起到重要作用。学风不只是学生的学习风气,也涉及师风师德、学术风气、政治学习和领导作风。要全面建设高校学风,就要教育激励和以规章来约束学生努力学习,以师风师德引导学生主动学习和学会学习,以学术道德规范学生学习和研究,以领导作风建设保证学生学习环境,学风建设是一个系统工程。     

高水平地学人才素质及其培养途径

经济与社会的协调发展对高水平地学人才提出了期待和要求。高水平地学人才应知识广博,视野宏大,躬行艰苦奋斗精神,具备高尚的苦乐观、幸福观,具有基础厚实、专业精深的业务素质,富有科学思维与创新精神,实践能力强,善于组织管理,能驾御经济社会发展全局,按照科学发展观要求来推进地学行业建设和实施国家能源和资源战略和部署。要从专业教育、科研训练、人文素质拓展、实习实践等方面加强高水平地学人才的培养。     

高校学生事务管理者专业发展初探

高校学生事务管理专业化要求学生事务管理者具备相应的专业素质且不断发展。从高校学生事务管理者专业发展的必然性出发,论述了高校学生事务管理者的知识、能力、理念等方面的专业素质,探索了高校学生事务管理者专业发展的实现路径,提出国家和社会对学生事务管理者要有职业认同、进行专业教育,高校要重视其专业发展并组织实施,学生事务管理者自身要坚持学习、研究与实践。     

基于"本体论"上的大学德育视点

大学德育是一个常说常新的话题,也可以说是一个问题,很多高校包括教育行政部门也在采取种种举措推进德育工作。但是解决问题的前提是深刻的透视问题,廓清有关问题的论阈。大学德育也是如此,文章将从本题论的角度审视该问题,并试图拟出解决问题的路径。     

中国政治文化现代化与高校人才培养模式创新

中国传统政治文化对当代政治、文化和教育都有重要影响。建国后的政治文化的变迁,决定了我国高等教育的发展轨迹。当前,我国政治文化向开放型、理性化、务实性转变,这成了高等教育变革的重要动力来源,极大推动了高校人才培养模式的转变。