关于“用字母表示数”的几个问题

"用字母表示数"是代数的基础,是中学数学中最基本的概念,学习它将使同学们走进一个新的数学天地。然而,同学们应该怎样理解和掌握这个概念呢?     

CO2加倍对弥河流域水文极端事件的影响研究

当前,气候变化对洪水干旱等水文极端事件的影响已引起许多研究者的关注。在现有可用于气候变化(CO₂ 加倍)研究的日流量随机模型基础上,用 适线法"按皮尔逊Ⅲ型分布生成年径流量。结果表明,经过改动后的日流量随机模型适用于所研究的弥河流域,在CO₂ 加倍条件下,弥河流域水文极端事件以旱灾为主,但同时也存在发生大洪大涝灾害的可能。     

多媒体对于英语教学的辅助作用

随着素质教育的开展,越来越多的教师使用多媒体进行教学。多媒体英语教学激发了学生的学习兴趣,增强了师生互动,使抽象的语法教学形象化,从而能有效地提高课堂教学质量。     

关于无理数的辨析

关于无理数,同学们刚学习时,容易产生一些似是而非的认识。本文归纳常见的认识错误如下,供同学们参考。1.无限小数都是无理数。     

非负数在解题中的应用

非负数指的是零和正数。因此，一个实数的绝对值是非负数，一个正数或零的算术平方根是非负数，一个数的偶次幂是非负数。     

逆用幂的运算法则解题

同学们在解决有关幂的数学问题时,若能灵活逆用幂的运算法则,常可使问题得到简捷解决,本文从以下几个方面举例说明.     

当前发展教育应树立的几个新的思想观念

我国在经历了多年的改革开放之后 ,已进入一个崭新的历史时期。无论在经济领域 ,还是在社会其它方面都发生了很大的变化。因此 ,对人才质量也提出了更高的要求。要适应新形势的需要 ,就要树立新的教育思想观念 ,只有这样才能使教育健康发展。1　树立为社会经济发展服务的教育思想观念江泽民同志指出 :“教育应与经济社会发展紧密结合 ,为现代化社会提供各类人才支持和知识贡献 ,这是面向二十一世纪教育改革和发展的方向。”这就要求我们每个教育工作者必须根据社会发展的实际需要 ,调整我们的办学指导思想 ,调整我们的具体教学内容、教学计…     

由三角形内角和引起的思考

同学们在探究"三角形三个内角的和等于180°"时,把如图1所示的∠1撕下,拼在如图2所示的位置,将∠3与∠2的公共边延长,由内错角相等两直线平行得a∥b,由a∥b可知∠4=∠3,则得出本定理的结论。在这个探究过程中,我们     

解一元一次方程的常见错误

对于初学解一元一次方程的同学,常常会出现如下错误,如果在学习中引起注意,这对我们正确运用知识和提高学习效率,是大有帮助的。