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新课程标准告诉我们,兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力。在不同的教学阶段,应根据学生身心发展的规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教 相似文献
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工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。那么,我们该采用怎样的方式使语文课堂焕发人文光彩呢?这就要求我们在教学过程中充分发挥教材的人文内涵,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,同时注重 相似文献
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孟晓东 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):154-154
黑格尔曾说过:“想象是艺术创作中最杰出的艺术领域。”所以想象力的培养、开拓和应用是美术教育最主要和最基本的内容之一。在美术教学中,教师应通过灵活运用各学科的知识,进行探究性、综合性的美术活动,有意识地挖掘和培养学生的想象力,才能够取得良好的教学效果。新课程改革要求教师在教学中摆脱传统的束缚,进行大胆革新, 相似文献
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以合作原则为视角,分析外贸英语信函写作的语言语用特点,探讨外贸英语信函翻译的技巧。 相似文献
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综合性学习教学是语文教学中的一个新课题,综合性学习要用计划性,注重自主性、实践性、开放性。语文综合性学习的教育目标具有生成性、多层性,不应拘泥于既定的教学目标。教师的责任就是在活动过程中给予引导、激发、激励,而不能仅是在活动结束后来甄别优劣。 相似文献
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构建和谐的多校区大学探析 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六届三中、四中全会提出加强党的执政能力建设,着力构建社会主义和谐社会,为建设和谐的多校区大学指明了方向。本文从构建和谐多校区大学的必要性出发,分析了构建和谐多校区大学的理论基础,指出了构建和谐多校区大学的四个方面内容,即多校区大学构成的和谐性、组织和谐性、内部环境和谐性、外部和谐性。 相似文献
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第一次读《吹小号的天鹅》在冬夜。人言“雪夜围炉翻禁书”,乃赏心乐事,加之天气预报说当夜有雪,所以想试试。饭后潜入书房,先酝酿情绪,临窗抽烟,顺便效仿古人,看晚来天欲雪。雪没看到,倒看见几个人从窗下走过。他们和你我一样,脸上满是费尽心思,却又周转不灵的神情。烟抽完了,雪终究没有落下。作罢。无所事事便看书。然而,我没有 相似文献
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本研究选取国内多所工科院校不同性别、年级、学科、学业成绩的学生为被试,使用Student’s Evaluations of Educational Quality(SEEQ)问卷的中译本对教师进行教学效果评价,运用因素分析提取其因子,采用方差分析研究工科院校不同性别、年级、学科、学业成绩学生对评价教师教学效果的影响,验证SEEQ的问卷在工科院校的适用性。结果表明:(1)影响教师教学效果的因素总体由七个方面构成,且具有一定的信度和效度,SEEQ问卷在工科院校具有较好的适用性;(2)不同性别、年级、学科、学业成绩学生对评价教师的教学效果有一定的影响,分别体现在不同的因素上。 相似文献