对体育课堂教学中即时评价的再认识

所谓即时评价是指在体育教学活动中,为了及时了解情况,明确活动中存在的问题,及时修改或调整活动计划,以期获得更加理想的教学效果所进行的评价。它有助于教师及时发现教学中的问题,提出改进措施,修正教学计划。笔者日常调研中发现,部分教师的即时评价只停留在呈现表象阶段,没有很好的融汇技术进行分析与讲解。课堂的生成和预设需要教学智慧来处理,如果教师对学生课堂生成     

古疑影母在海原方言中的演变

海原方言疑影母演变的轨迹为:首先是影母和疑母合流,然后由于介音不同而产生分化.声母η由于受介音i的影响转化为η母.影母在今开口韵前读n,是影母先过渡到η,然后伴随着疑母开口字,一起转入n.而今由于受共同语影响,海原新派话疑、影母字均开始向零声母靠拢.     

体育教师要有规则意识——从一件伤害事故引发的感想

<正>一、案例描述有一天,我接到一个陌生的电话,对方是一名律师,要向我咨询一个问题。我当时感到很惊讶,律师要向我一个体育教研员咨询什么问题呀!他的问题是:在长跑比赛时,根据《田径规则》规定多少人为一组?我这时感到真的很惊讶了,     

浅谈会计集中核算

文章通过分析国内研究状况和进展、会计集中核算前普遍存在的问题、会计集中核算的思想、会计集中核算的具体做法以及会计集中核算的作用和效果,从而进一步分析了集团企业实施会计集中核算的重要性.     

江有诰之古音学研究述评

20世纪以来,江有诰的古音学研究取得了一定成绩,但也存在诸多不足,其不足主要表现在四个方面：宏观评论较多,微观、系统研究不够;大都集中讨论古韵分部和阴入相配等问题,对其他问题关注不多;局限于以江氏的理论谈其理论,历时和共时地比较研究不够;对原材料挖掘不够。     

凭借语文教材，培养学生爱心

凭借语文教材，培养学生爱心苏州市胥江中心小学曹强作为一名教师，肩负着为祖国未来培养建设者和接班人的重任。可是当我们欣喜地发现这一代学生知识面广、接受新事物能力较强的同时，也发现了他们身上任性、自私等多方面的不足。因此，要使他们真正成为祖国的有用之材，...     

海原话“例外字”试解

时海原话例外字进行音韵、意义分析,可以看出海原话"例外字"的成因大体有四种情况:古音的保留;类推造成的例外;其他方言影响造成的例外;共同语影响产生的例外.     

渭南师范学院、中国史记研究会和商务印书馆联合搭建司马迁与史记研究平台

2014年1月21日,渭南师范学院院长丁德科教授与中国史记研究会会长张大可教授、商务印书馆文津文化公司丁波总编辑签署了合作协议。三方约定,中国史记研究会为联系全国史记研究学者的纽带,商务印书馆为出版史记研究成果的重镇,渭南师范学院司马迁与史记研究院为全国史记研究的基地,三家协同创新,共同搭建深入开展《史记》研究、弘扬司马迁精神的学术平台。     

探究引领课堂教学 反思凸显问题本质——从一节公开课谈起

解题教学中应善于揭示问题的本质,将对培养学生追根求源的创新能力有着积极的现实意义。