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她,长得不丑,但绝对算不上漂亮。从外表看,你看不出她和别的孩子有什么不同。但是,她的字典里只有一个字——"嗯"。不过有时"嗯"一声,有时"嗯"数声罢了。因为,她是一个"哑巴",而且她的听力显然不如他人。听说,在她刚刚咿呀学语时,一次严重的高烧加上父母无知的照顾,使她永远失去了用语言与他人进行交流的机会。她的成绩很差,各科都是个位数。在学习上你无法对她寄予太多期望,在学校里,她很容易被忽视。出于职业良心,我有意去关注她。 相似文献
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教学过程：
Step 1. Warming up（略）
Step 2. Presentation
1. Learn ＂catching butterflies＂. 相似文献
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一、教学内容PEP第四册Unit2Whattime is it?(B Let's talk)本单元主要学习时间的表达法,以及能用学过的语言描述自己的日常生活。本课时是该单元的第五课时,主要是对话学习,掌握句型It's…It'stime for…It's time to…二、教学目标能够听、说、认读主要句型It's…It's time for…It's timeto…能理解Hurry!Oops.I'mready.等短语的表达法。三、教学重点和难点重点:It's time for…和It's time to…的运用。难点:区别It's time for…和It's time to…的用法, 相似文献
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教学过程Step1.Warming-up 1.Daily talking (1)T:What day is it now? S:It’s Monday. (2)T:What’s the weather like today? S:It’s windy and sunny. T:It’s windy and sunny in winter.T:What season do you 相似文献
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朱玲玲 《宿州教育学院学报》2008,11(4):F0003-F0003
奎濉河近期治理工程档案工作是一项长期工作,是基本建设项目管理工作的组成部分,建立与加强工程档案管理工作,是项目建设管理工作的需要,也是国家和水利部的共同要求。 相似文献
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目的：研究高职生心理健康状况和人格特征之间的关系,探索影响高职生心理健康问题的主要因素。方法：采用SCL-90和EPQ—A对256名高职生进行心理测试并进行个别访谈。结果：高职生心理健康检出率为27．13％,高于国内大学生的平均心理障碍率;高职生心理健康水平和人格特征有密切关系;人格特质对心理健康总分有显著的回归效应,神经质对心理健康水平的预测作用最大。建议：在高职院校大学生中加强心理健康教育,尤其注重情绪稳定性的培养、外向人格的塑造,以及同理心和感恩教育。 相似文献
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朱玲玲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(7):153-154
今天,我零距离地和龙虾亲密接触了一下。龙虾长得威风凛凛,神气十足。它全身的壳呈暗红色,坚硬无比。龙虾的大螯上布满了红色的小刺,顶端的大钳子是锯齿形的,就像是一把锋利无比的剪刀,尖尖角还向里弯曲了一点点,看起来更吓人。可别小看了龙虾的大螯,它可是保护龙虾的武器,每当龙虾遇到危险时它就会用大螯死死地夹住对方。 相似文献
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课堂教学的“开放性”,是针对过去教学的“封闭性”而言的,是指在课堂教学中要减少“指令性”的成分。在师生平等的条件下,提倡在教师的引导下学生独立思考,积极探索,多角度、多方向地探求和运用知识,充分挖掘学生的思维潜力,发挥学生的创造才能,使学生的思维品质与心理素质得到较好的培养和锻炼。 相似文献
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语文教学肩负着塑造学生心灵的重任,语文教育工作者需怀着春风化雨的热情,在培养学生理解和运用祖国语言文字能力的同时,以美来陶冶情操,以情来扣击心弦,引发思考塑心灵,激励学生立心志,语文教育只有深入学生的心灵,指向他们的人格,语文教育才是真正成功的教育。 相似文献