《操作系统原理》课程教学模式改革探讨

针对如何改进高等院校操作系统原理教学模式,从理论和实验两方面教学模式进行了探讨。对培养学生的思维能力、动手能力和创新能力有着十分重要的意义。     

应用型本科大学生思维创造力培养的实践探索

本文就应用型本科大学生思维创造力培养的教学方法进行了探讨。具体做法是：充分调动学生的学习积极性，使其掌握良好的学习方法，开展分阶段性的综合性实验，扩大学生的选修课程范围，改进教学内容和教学方法，开展科技创新实践活动，提高教师授课质量等，以此来培养大学生的思维创造力。     

爱伸手即可

爱的语言我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。——白朗宁爱是无处不在的果实,伸手可及。——德蕾莎初为人母时,我发明了一个悄悄地用手快速捏两下的暗语,后来它逐渐变成了我们家无声地说"我爱你"的秘密语言。     

浅谈数据仓库及其实现方法

数据仓库是近年来信息领域发展迅速的一门学科．该文就数据仓库产生的背景，数据仓库的概念、基本特征、体系结构、可扩展性进行了论述，并提出了实现数据仓库的基本步骤和应避免的问题．     

对高校园林规划与设计的思考

高校园林规划的功效与主体建筑的功效相比,具有其特殊性.园林绿化的功效主要体现在其独有的生态效益和社会效益两个方而,园林绿化正是基于这些功效而对高校的师生员工以及学校的建设发展有重要影响.因此,必须以生态的理念、自然美的观点、因地制宜的思路以及将之与学校的基本建设规划实施同步进行的原则,使园林绿化功效得以充分体现.     

生命如歌

生命如歌,我们每个人都是创作者。坠地时的呱呱声是生命之歌的前奏。谈不上有多么动听,但那一声声有力的呼喊似乎在宣布"我来了",充满了对未来的向往。     

迁移原则在实验教学中的应用

实验教学工作中应用迁移原则能培养学生对知识的迁移能力.知识的迁移能力有利于思维的创新,有利于学生对工程问题的理解和处理.我们多年的实验教学锻炼了学生的概括能力和解决工程问题的能力,取得了较好成效.     

清词句句尽堪传——略论孟浩然诗中的“清”

孟浩然诗作的主要风格是“清”，他的诗中营造了“清境”的各种情形。其诗中“清境”的形成有着多方面的原因。     

智斗红蜘蛛

这天,我放学回家,看到我家养的一盆君子兰,因为长了红蜘蛛,所以被放在院子的一个小角落里。我看着上面的蜘蛛网觉得恶心,便伸手去抓。忽然,我听到一个微小的声音:玛里玛里哄。突然,蜘蛛丝像触了电似的,“砰!”我被毒液射中,晕晕乎乎的,两眼冒金星,不醒人事了……过了一会儿,我迷糊着醒来,只见一个犹如泰山般巨大的物体站在     

机械类专业的实践教学及其扩展

文章从机械类专业的传统实践教学出发,分析了机械类专业实践教学的特点以及存在的不足,指出传统的实践教学妊须进行改革和扩展,更好地提高学生分析问题和解决问题的能力.扩展的方式是将课堂实践扩展为综合实验,由学生自己独立完成.生产模拟实践与技能培训相结合,其目的是提高学生的动手能力和专业能力.