有趣的輻射熱

它能穿過玻璃 從太陽、電燈、以及別的高温熱源輻射出來的短的熱波很便捷地穿過玻璃,但是從散熱器、電烙鐵、和其他並不熱得很高的物體輻射出來的較長波便沒有那麼容易。這可以用兩片相同的玻璃片,一個電烙鐵,一盞電燈,照下圖分別安置做一     

太极拳源流解谜——拳论篇(下)

在世传太极拳谱抄本中,在《太极拳论》之后往往有两段附注文字。其一曰:此论句句在心,并无一字陪衬敷衍,非有夙慧,不能悟也,先师不肯妄     

《九要论》理论发展及练功体证

《九要论》是一篇武学经典,它不仅从理论的高度上概括了武术的总则,而且系统全面、文字优美,不仅可以指导普遍的武术修炼,更能获得艺术的享受。     

“缠丝精”揭秘——心意太极合参

太极拳,缠法也。提起太极拳,大家必然联系到缠丝劲,缠丝劲是螺旋劲的一种,是太极拳的重要内容之一。传统武术大都讲究螺旋发力,然而缠丝劲作为术语首见于陈鑫的《陈氏太极拳图说》一书,因其符合太极学说原理,也成了太极拳的标志特征。陈鑫(1849-1929年),字品三,河南温县陈家沟人,陈式太极拳第八代传人,也是中国近代武术史     

基于核心集筛选与聚类的潜在专利技术组合识别方法研究

[目的/意义]精准识别潜在专利技术组合,将相互关联的技术组成保护范围更大的专利网,对于打破单项专利的局限性、构建更为缜密的技术壁垒具有重要意义。[方法/过程]首先在对关键词与核心IPC进行语义抽取的基础上,筛选出核心专利集合,然后计算基于专利相似性与互补性的专利组合强度,最后利用MCL聚类算法直观、精准地识别潜在专利组合,并以艾滋病疫苗领域专利对方法进行了验证。[结果/结论]该方法以核心专利集合为数据源有效降低了组合识别中的噪音,基于多维度的专利组合强度计算克服了以往组合识别指标的片面性,利用MCL聚类算法无需人为规定簇群数量,保证识别质量。     

高校可转移专利识别研究--基于贝叶斯理论和组合赋权法

[目的/意义]研究高校可转移专利的识别,对于提高专利推送质量,促进高校科研与社会经济的对接具有积极意义。[方法/过程]首先在文献调研的基础上检验并确定可量化专利识别指标,并结合贝叶斯理论对高校可转移专利进行初步筛选;然后使用复相关系数-变异系数组合赋权法计算各识别指标权重,并计算剩余专利的加权综合转移概率;最后依照综合概率值大小识别可转移专利,并用转移数量较高的医用配置品领域高校专利对本方法进行实证。[结果/结论]该方法利用贝叶斯理论和组合赋权方法,通过初步筛选和二次识别,实现了对高校可转移专利综合概率的有效计算,即保证了结果的准确性,又兼顾到高校专利管理资源的有限性,为提高专利推送质量奠定了良好的基础。     

蓝领颂歌者

1我看过那部著名的电影《Philadelphia》(《费城故事》),也听过这部电影的 Soundtrack(电影原声),但给我印象最深的只有 Bruce springsteen 唱的那首《Streets ofPhiladelphia》(《费城大街》)。我认为它似乎比电影更出色。对于艾滋病,Bruce 用他独特的方式去透视它,用他那善良的心地去关注它,正是由于此,那首歌让我听得热泪盈眶。记得第一次听到这首歌时是在一个黄昏,当耳塞里几声无精打采的鼓点响过后,Bruce 那沙哑但富磁性的嗓音自然而出:I Was bruised and battered and I……蓦地一种恐怖便环绕了我,恐怖来自内心深处。于是停了脚步,背靠在小巷的一面上听,一遍又一遍,直到枯黄的     

聆听老柴 听《D大调小提琴协奏曲》

聆听老柴,不仅是对柴科夫斯基的尊重,还是对他那些如行云流水般美妙旋律的艳羡。聆听着他,在他用毕生心血构筑而成的音乐殿堂里徜徉不止,留恋忘返。我呼柴科夫斯基为老柴,是受了父辈的影响,否则我连尊敬都来不及,又哪敢如此放肆?然而听过那么多老柴的作品后,只能愈发让我发自内心地称他为老柴。因为他的音乐实在是太接近我们能接受的程度了,难怪我们的父辈痴迷了大半辈子的老柴。老柴的伟大在于他一生都没背离他的民族,一生都在俄罗斯广袤无垠的大地上汲取属于他的     

心意悬疑考查纪

张老根谜案真相大自在来到三郎庙之前,我有必要先将已知的张老根家族的情况做一下介绍。在邓州马雷石先生家中,我曾邂逅张老根六世孙——张守斌阿訇,张阿訇与马老师相友好。从张阿訇那里得到很多宝贵资料,兹据张守斌阿訇讲述整理如下。张氏原籍河南     

亲近勃拉姆斯

高中时候,我喜欢去我的化学老师家中听音乐。化学老师是个不太爱说话的老头,他用来听音乐的全部家当仅是一只老唱机。他解释说,这机子跟了他大半辈子,舍不得扔,再说,凭现在的工资还换不起一台新的。我心里想电唱机早过时了,连“松下”“三洋”这样的名牌也只能卖个二三百元。老师有的全是胶木唱片,也不是很多,开始时有五十多张,后来由于孙子常拿那圆圆的唱盘作玩具,所以当我去时只剩下了三十几张,就是这三十几张片子还有大半不能听。可也就是这些老片子却引我喜欢上勃拉姆斯。平日里老师总爱放一首小提琴协奏曲,听时,老师一动不动端坐在旧沙发上,听得入神时连新沏的茶也忘了喝。那小提琴协奏曲也真的无比耐听,时间一长,我便熟记了其中的一些旋律,不时轻声哼出来。一次老师问好听吗?回答好听后