现行文件查阅中心存在的问题及对策

正现行文件查阅中心,也可称为"现行文件资料中心"、"现行文件开放中心"等,是公共档案馆在收集、集中政府机构现行文件的基础上,以政务公开为基本任务,为方便社会各界,特别是普通公民查询、了解政府社会事务各方面现行政策规定的内部机构。开展现行文件提供利用是档案馆拓展服务功能的重要表现,是更好地适应政务公开现实需求的重要举措。一、现行文件查阅中心发展中存在的问题(一)缺乏法律保障。现行文件查阅中心是档案馆     

清明节文化的网络传播——以凤凰网清明节专题为例

提及已有两千五百多年历史的清明节,今天的人们大多认为无非是个扫墓祭祀的节日.其实,传统清明节的“习俗活动之丰富在中国传统节日中足以和春节一比高下”,①如扫墓祭祖、踏春游戏、禁火吃寒食、插柳植树、饮酒游乐等,其中扫墓祭祖、踏春郊游是清明节最主要的民间习俗. 2008年,清明节正式成为国家法定节假日并恢复放假传统,人们开始重视清明节等传统节日,各大媒体也适时予以关注和报道,凤凰、腾讯、新浪等一些门户网站还特地推出清明节专题,可见清明节正恢复其原有的文化影响力.     

把学习的自主权还给学生

在大力提倡素质教育的今天 ,我们的教学不能只满足于学生对课本知识和内容的掌握 ,更重要的是使学生能灵活运用所学的知识创造性地解决实际问题。这就要求我们在教学过程中要充分发挥学生的主体作用 ,把学习的主动权还给学生 ,充分把学习的自主权力下放。要想收到良好的教学效果 ,关键在于一个“导”字 ,既要“导”得有法 ,又要“导”得有效。首先 ,我注意创设浓厚而又和谐的情境与气氛 ,激发学生强烈的求知欲 ,以期把学生带入不断解决问题的学习情境中 ,使学生在理解知识的过程中 ,生发情感 ,提高把学习的自主权还给学生□李艳芳认识。教师…     

小组协作发展性评价在高三考场作文升格中的应用

高三考试繁多,学生反思语文各类考场作文的时间和空间有限,于是出现高三作文越写越差、作文升格积极性减退、疲于应付敷衍作文的现象。在小组协作学伴互助学习模式中,高中生通过小组协作发展性评价能够提高自身的学习主体地位,获得更及时的反馈信息。笔者本着有效激励的初衷,运用小组协作发展性评价,强调对学生作文升格过程及作文知识运用能力的评价,重视合作互助评价的组织形式,重视评价实施过程的阶段性及评价体系结构的系统性,将小组互助过程性评价和结果性评价结合,整体推进学生考场作文写作水平的发展。     

网络环境下新建本科院校学科馆员制度初探

新建本科院校图书馆在网络环境影响下,其服务功能、内容发生了根本变化,本文在阐述学科馆员制度内涵的前提下,指明新建本科院校设立学科馆员制度的必要性,并提出了在网络环境下建立和完善学科馆员制度的对策和措施。