中小学普通教室照明设计应注意的几点问题

正教室照明设计在教学楼电气设计中占有重要地位,学生视力的好坏很大程度上取决于教室照明质量的优劣。《北京市2010年国民体质监测结果公报》显示:初中生视力不合格率达到71%,高中生则达到81%,大学生更是高达90%,小学生的视力不合格率也达到43.5%,而且增长幅度明显高过大学和中学。由此可见,创造一个良好的光环境,对于保护学生的视力至关重要。本文就是从中小学普通教室照明设计的角度出发,依据现行的照明设计规范,以及中小     

光绪题匾颐和园

相传,北京颐和园刚刚建好,慈禧太后让主管建园的工部大臣找人写＂颐和园＂三个大字,做成金字牌匾挂在东宫门。工部大臣心想,这匾不比寻常,要么请书法大家来写,要么请位高权重的人来写。最后他灵机一动想到了光绪皇帝是一朝之主,如果皇上愿意写,一方面是符合皇家园林的地位,另一方面这也是在万岁驾前讨宠的良机。     

情在走中深 悟在行中留———在海拔5000多米天文点冰峰哨卡蹲点采访简

一个个感人故事一次次触动着内心,带有情感体温的深刻体验实际上也就成了新闻的来源：要想拍出打动观众的作品,首先要打动自己;用传统思维思考问题,想象到的可能始终是戍边军人孤寂难耐的一面,但用新思维却能向观众展示高原官兵乐观豁达的崭新风貌。     

浅析反证法在物理学中的应用

浅析反证法在物理学中的应用杜娟“反证法”是一种科学的论证方法，在数学中常见其应用，若把它巧妙、灵活地运用于物理学中，将会使问题大为简化，且便于理解。特别是对于一些结论、性质的证明、判断等运用起来更加方便。下面笔者就结合几个具体实例来加以讨论：一、结论...     

大众传媒组织文化的结构与功能分析——基于沙因组织文化模型的探讨

对于普通组织而言,组织文化是控制组织的重要因素之一;对于大众传媒组织而言,组织文化不仅仅是控制组织的重要因素,它植根于大众传媒的信息传播活动之中,潜藏在大众传媒生产的文化产品之内,它是影响社会主流文化构建的关键因素。沙因的组织文化模型自提出以来即被管理界奉为经典,更是学界进行组织文化研究的有力工具。沙因的组织文化模型同样适用于大众传媒组织文化的研究,运用这一模型探讨大众传媒组织文化的结构与功能是认识大众传媒组织文化实质的有效途径。     

嵌入式技术实践教学研究

利用现代教育技术,将仿真虚拟技术与嵌入式技术课程已有教学成果融合,探索建立了一种嵌入式软硬件实训平台和实践教学方法,将嵌入式软件虚拟技术和真实硬件电路有机结合,解决了实践教学的时空条件限制,实现基于工作过程的嵌入式教学实践,提升了学生的学习兴趣和教学质量,节约了费用,促进了学生职业素养的养成。     

用心走好“第一步”

对于把英语作为第二语言的学习者来说,学习字母是系统学习英语的"第一步"。字母学习的过程,同样也是学生初步认知英语,培养语言意识和学科情感的过程。英语教师可以充分利用字母教学,培养学生诸多英语学习的良好习惯,让他们在英语学习的道路上走得更远。形象思维是小学生的一个重要特点,我在字母教学中充分发挥学生的想像力,采取了让学生自己编字母chant的方式,调动学生的学习积极     

核能公众接受性:研究图景、理论框架与展望

核能的公众接受性是一个快速发展的交叉研究课题,也是风险认知学科最具代表性的研究主题之一。当前国内学界在该领域仍处于探索阶段,理论水平和研究方法相对落后于国际学术前沿,迫切需要展开深入研究。文章以中、英文权威科学索引收录的期刊论文为对象,使用理论综述的方法展开综合研究,以期为核能公众性研究发展提供理论支撑和方向预判。文章首先对核能公众接受性研究构建一幅整体图景,接着对这一领域的中外文献进行归纳和整理,将现有理论成果整合成一个理论框架。在此基础上,对当前研究存在的不足进行了反思,指出未来的核能公众接受性研究应将宏微观跨层互动与文化视角纳入分析,加强跨学科领域的理论对话,以及引入更为有效的研究方法并提高数据质量。