强化数学练习设计的针对性

数学练习是提高学生解题技能的基本途径。精心设计有针对性的练习,是促进学生巩固知识,提高解题技能的重要措施。多年来,我们在数学教学中,特别注重设计有针对性的练习题,收到了良好的教学效果。 有针对性练习题的设计要注意练习的目的、练习的变化、练习的层次和练习的检查,以提高练习的质量,使学生灵活地掌握知识。如在讲简单的分数应用题时,设计了这样一组练习题: 〈1〉一袋化肥重50千克,用去1/2,还剩几分之几? 〈2〉一袋化肥重50千克,用去1/2,还剩几千克?     

“黔货”搭上互联网快车进京

“移动+社交+电商”的商业变革已经到来,平台化传统电商模式正在被“去中心化”的社交电商模式所影响和颠覆。     

从实达集团的信用危机谈公司财务风险控制

上市公司实达集团因对未到期借款的担保致使价值1亿元的资产被冻结,陷入了信用危机。其表面原因是公司的大股东巨额占款和大量对外担保引发的财务风险,深层次的原因是公司治理结构和制度问题。企业财务风险的控制应从公司治理结构和会计信息披露等制度层面着手,实现企业经营活动、筹资活动和投资活动的动态平衡。     

郭守敬“实学”文化窥略

蒙元统治者重视天文、水利、医药等实学,轻视儒学,中断科举八十年之久。元代知识分子“顺应天时”,专注于“实学”。北方地区以刘秉忠为首的“邢州术数家群”因“实学”成就非凡而备受器重,郭守敬可谓“实学”集大成者。在酌古宜今的利国利民思维、水利综合治理、亲身实践、重器物及轻说教等方面,郭守敬都有“实学”文化体现。随着元代中后期继续开科取士及明清科举盛行,实学日趋式微,郭守敬不被推崇。上世纪八十年代,在“科学技术是第一生产力”的背景下,社会上大力推崇科学技术,“实学”文化大行其道,郭守敬再次声名鹊起。长时段考察郭守敬“实学”的文化影响力,有助于认知中国近世的文化变迁。     

陈炉耀州窑的青花瓷

耀州窑以烧造上乘青瓷闻名于世,从晚唐经五代、北宋至金代前期,所烧的青瓷一直享誉天下。金代后期以降,青瓷日渐衰落,其中心窑场也从创烧以来的黄堡镇,东移到陈炉镇。耀州窑的陈炉窑场,创烧于金代后期。金末元初的产品仍以耀州窑传统青瓷为主。但在耀州青瓷日渐衰     

基于知识社会企业生态系统的管理变革

企业与生态环境之间存在着相互作用、相互依存的关系。通过对知识社会企业生态系统特性及其演化的新现象进行系统研究,力图使企业管理者能够理解知识社会中企业进行管理变革的必要性,以及应根据企业所处的不同生态环境选择有效的企业管理模式。     

培养学生的创新能力,提高遗传学实验教学水平

通过设置适当的实验内容,采用开放式实验教学模式,激发学生的学习兴趣、主动性和创造性.实践证明,通过开设不同层次的实验培养学生的创新能力,提高了遗传学实验教学的水平.     

帕萨特领驭实车故障诊断实训教学系统的开发研究

为了提高汽车维修专业实验教学效果和降低教学成本,以PASSAT 1.8T电控发动机为研究对象,利用工业控制KingView组态软件,研制开发了具有故障设置、实时故障检测和故障排除等功能的实训教学系统.实际应用表明,该系统具有人机界面友好,方便发动机电控系统工作原理讲解等优点.     

在大学普通体育课中融入拓展游戏的实证分析

将挖掘潜能、熔炼团队,完善人格为目标的体验式拓展训练游戏融入高校普通体育课程,与现行的一般高校体育课程学习模式相比具有许多优点,它能较好地弥补高校体育在培养大学生行为习惯、社会适应能力、心理健康等方面的不足.文章对融入拓展游戏的大学体育课程教学的特征与实践进行了实证分析,以期为高校体育教学改革提供借鉴.     

不能忽视体育与健康教学中的弱势群体

体育与健康教学中的弱势群体容易被教师忽视,被同学们孤立,从而使他们体验不到学习的乐趣和成功的喜悦,满足不了自我身心发展的需要,健康得不到保证。本文通过问卷调查、测量、数理统计和对比分析,分析了弱势群体的体质状况、兴趣爱好、运动情感度和不同需求,并提出相应的对策。