立体多维：构建区域中小学心理健康教育生态系统模式

当前中小学生心理健康问题日益凸显,学校、教师、社会、家庭等层面为中小学生提供的支持存在一定不足。基于生态系统发展观,中小学生心理健康是个体与环境之间动态的、多因素的、多水平的、交互作用的结果,可以从微观、中观和宏观系统多个角度出发,构建中小学心理健康教育立体多维的生态系统。     

在古诗词教学中发展核心素养

古诗词是中华优秀传统文化中的精华,对学生语文核心素养的培养有重要作用。在核心素养理念下,初中古诗词教学可以通过吟诵炼意、设置情境、探寻意境、品味内涵等,提升学生的语言素养、思维素养、审美素养和文化素养,进而落实立德树人的根本任务。     

刍议高职院校常规教学检查存在的问题及对策研究——以福建水利电力职业技术学院期初检查为例

高职院校的常规教学检查是保障整个教学环节正常运行最基本和最重要的环节,是促进教学工作诊改的重要保障措施,本文笔者从教学管理者的角度分析从事常规教学检查的方式和主要内容,总结出高职院校教学检查中的一些共性问题,并提出了改进措施,以供大家参考和借鉴。     

高校辅导员思想政治教育之我见

高校辅导员是大学生思想政治教育和日常教育管理的直接组织者和实施者,与大学生的沟通交流是高校辅导员工作的重要组成部分,结合自己的工作经验,总结出高校辅导员与大学生的一些沟通交流的技巧,使高校辅导员思想政治教育工作得以顺利开展。     

铁磁谐振过电压及抑制措施

文章对变电站倒闸操作引起的高压系统谐振过电压进行了分析,并提出了抑制铁磁谐振过电压产生的具体措施。     

新旧类书的比较

90年代以来,我国编辑出版了不少新型类书.从编纂目的、分类体系、内容范围、体例检索等几个主要方面比较古今类书,可以了解新旧类书的不同特点及其继承和发展的关系.     

HT1623可编程LCD驱动器及其应用

介绍了HT1623可编程LCD驱动器芯片的结构、功能和指令系统,给出了一应用实例的硬件电路和程序清单.     

近十年我国二语听力习得理论研究述评

文章对我国近十年来的二语听力习得研究进行了文献述评.主要从听力理论这个方面出发,分析并归类了国内重要外语刊物上发表的36篇听力研究的文章.并在此基础上总结了这些研究的结果,同时也指出我国在该领域中存在的不足和未来研究的方向.     

索绪尔与语言的任意性问题

文章对索绪尔提出的语言任意性原则做了一定的分析,不仅对该符号的任意性做了仔细解释,而且从任意性和自然性、绝对性和相对性这两个视角作了更进一步的说明,最后列举了语言学家们对任意性问题的不同探讨。