国际视域下的教师培养政策及其发展走向

进入21世纪以来,许多国家的教师教育政策越来越关注教师质量与学生成绩、教师培养的关系,突出教师准入政策、教师发展政策、教师教育评估政策,出现了支持多样化教师培养路径、持续性教师专业发展、卓越性教师培养体系的特征。本文主要以美国、英国、荷兰、澳大利亚、加拿大、芬兰和新加坡为样本,分析比较教师培养政策及其发展走向,进而总结教师培养政策实施的经验。     

高校公共音乐教学内容与模式研究

本文首先就高校公共音乐教学现状做了大致分析,而后从教学内容与教学模式两个方面阐述了我国高校公共音乐教学存在的问题,最后在此基础上提出了高校公共音乐教学的发展方向。     

营造宽松的实验课氛围，鼓励学生猜想与探索

实验课要让学生经历猜测、设计方案、实验探索、表达与交流等探究活动以及科学实验的过程和方法，获得探究的乐趣，增长科学探究的能力，形成大胆猜测、尊重事实、敢于质疑的科学态度，激起学生学习的兴趣和探索的欲望。教师要善于营造宽松的实验课氛围，鼓励学生猜想和独立探索，这样也有利于学生养成发现问题、研究问题并进行验证的良好习惯。     

海南归来话特区报

摩天大夏,楼林立,灯红酒绿,车如流,人如织……特区是迷人的。特号报头,大字标题,竖排短文,繁体字,大广告……特区的报纸也是迷人的。我有幸在一家海南特区的大报工作了一段,并被派往到其它几个经济特区采访,耳闻目睹了特区报界的内观外景,与本行同仁的言谈由衷,同时也亲身体验了在特区当记者     

长征采访万里行——从会宁到延安

走当年红军路写今日长征文在纪念中国工农红军二万五千里长征胜利到达陕北五十周年的前夕,我们受报社派遣,由红一、二、四方面军三大主力会师的会宁开始,沿着红军长征路线(包括西征),进行了历时八十二天的长征采访。期间辗转陕甘宁三省区的三十五个地、县、镇,行程一万一千多里,采访三百多人次,采写通讯三十六篇,消息四篇,约四万多字,收集、采访有关资料四十多万字,拍摄照片一百八十多张。反映了中国共产党领导的工农红军艰苦卓绝的战斗历程,报     

科学与文学的美妙合奏——法布尔与他的《昆虫记》

法布尔:爱虫成痴,不慕权贵这是1894年的一个清晨,第一缕曙光刚刚穿过树丛。在法国的一座偏僻又荒芜的园子里,一位花白头发的老人正蹲在一只大花盆前,入神地观察着一大群昆虫在一棵花树上爬行的壮观场景。当第一条虫子刚刚登上顶端,老人立即用刷子把花树枝条上昆虫的爬行痕迹刷掉,又用抹布小心翼翼擦干净花盆四周,不让这只虫子吐的丝残留在上面。而此时,老人的妻子     

你准备好了吗?--浅谈中学语文教师如何走进新课程

基础教育课程改革正在实践中不断深化，很快就要全面实施，面对这新的挑战，中学语文教师如何去应对呢?本文结合新课程改革的目标和要求，着重从中学语文教师角色转变、教学方式的调整、自身素质的加强等方面探讨怎样走进新课程。     

论阅读教学活动中教师的主体性

以人为本的教育理念正在深入人心．其中，尊重和提高学生的主体地位成为主要方向和主要内容。但教育的丰富性和复杂性促使我们在阅读教学活动中，对以人为本的思考也应该是多维度的。这里的“人”，既包括阅读主体——学生，也包括作为阅读主体和阅读活动组织者出现的教师，还包括阅读对象——文本(作者），这三者互为条件．相互依存，相互生成，共同构成阅读教学系统。     

重点大学应在现代远程教育中发挥积极作用

本从重点大学的服务对象、教学方式、教学质量、国外先进模式借鉴四个方面进行了分析，认为重点大学应在现代远程教育中发挥积极作用。     

印度教师教育的发展及其特征

印度教师教育随着教师角色从知识的化身、教学的职业到社会的改造者的变迁,也从“教师培训”发展到“教师教育”。其内涵与目标的确立顺应教师专业发展的新趋势,由培养合格的教师到塑造新型社会的建设者,呈现出赋予教师教育新使命、重质量、突出在职培训、教师教育本土化或本地化的特征。