基于流程优化的图书馆书评系统应用研究与实践

书评是读者获取图书相关信息的主要途径.在图书馆虚拟知识社区中,基于SNS知识社区的书评系统可以与实体社团相结合,进一步促进和提高图书馆现有资源的流通率和借阅率.重庆大学图书馆在运行书评系统后,图书借阅数据有明显的变化.重庆大学图书馆借阅流程的优化不仅将实体社团与虚拟社区有效结合,增加了馆藏文献的内部书评量,而且将书评与图书馆虚拟知识社区相融合,有效地影响了读者行为,提高了图书馆的利用率.     

重庆大学:四大应用系统引导智慧图书馆建设

"智慧"是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力,图书馆要具备这种能力,必须在技术、理念、管理等方面得到根本性提升。对智慧图书馆的认识在对智慧图书馆理论认识方面,相关人士提出SoLoMo(社交social、本地local、移动mobile三个单词组合)正在成为"智慧图书馆"核心要素,使得图书馆服务具有很强的时空性,且具有个性化、     

用户行为模型在图书馆“智慧门户”建设中的应用与探索

[目的/意义] 现有用户行为模型能甄别用户的差异,挖掘用户深层次需求,实现图书馆智慧化精准服务,将用户行为模型运用于"智慧门户"建设,可为"智慧图书馆"建设提供实践案例和参考依据。[方法/过程] 在对现有的图书馆门户系统和用户行为模型进行分析和梳理的基础上,以重庆大学图书馆"智慧门户"建设为例,探索用户行为模型在图书馆"智慧门户"的架构方式。[结果/结论] 实践证明,基于用户行为模型的图书馆"智慧门户"可实现用户、资源、服务以数据为中介的交互,能更准确地预测用户行为和需求,让数据成为图书馆智慧服务的决策依据,是图书馆实现"智慧化"的重要手段。     

高校图书馆图书捐赠服务研究

通过网络调研和实际捐赠行为,对我国39所"985工程"高校图书馆的图书捐赠工作进行了研究。高校图书馆目前普遍重视图书捐赠工作,在捐赠说明、业务流程及捐赠管理方面已经有了初步发展,但在捐赠反馈、捐赠宣传、专题网站建设及图书法律归属权等方面存在不足,缺乏与捐赠人的交互及对捐赠利用数据的反馈。提出加强捐赠制度建设、增强宣传推广力度、将捐赠服务与社会服务相结合及完善捐赠管理与服务流程来深化高校图书馆的图书捐赠服务。     

高校图书馆辅助论文代表作复合式评价的调研与分析

[目的/意义]代表作评价制度是我国推动学术评价改革的重要措施之一,高校图书馆应助力学科建设发展,创新服务,辅助高校促进和完善论文代表作评价工作。[方法/过程]运用文献调研法、实例调研法、问卷调查法、层次分析法,提出论文代表作"定性+定量"的复合式评价方法,构建论文代表作定性与定量评价指标体系及权重,并通过实践论证复合式评价方法的优劣。[结果/结论]高校图书馆应发挥文献计量和情报服务的优势基础,协助高校推进完善论文代表作复合式评价方法,促进代表作评价中定性评价与定量评价的科学有效融合。     

服务：从粗放到精细

2007年起,以中山大学和复旦大学为首的几个大学校纷纷提出信息化服务的系统策略和方案。事实上,各大高校都在不同的层面不同程度地思考“服务”这个大主题。信息和网络是高校发展的重要支撑,而如何推动高校教学和科研的信息化发展一直是许多高校信息网络中心主任们关注的重点。     

图书馆扁平化服务流程再造——以重庆大学为例

针对当前图书馆服务流程建设的情况,提出对图书馆实施扁平化服务流程再造.认为理清图书馆的服务,让服务贴近读者,促进图书馆服务的精细化是扁平化服务流程再造的实践需要;认为读者需求的全面调研,服务的归纳分类,服务流程的反复检验,对各项服务流程进行规范的文档控制是扁平化服务流程再造的4个关键环节.以重庆大学图书馆为例,对图书馆扁平化服务流程再造过程进行详述.     

高校图书馆嵌入式信息素养教育模式研究——以重庆大学图书馆为例

[目的/意义]高校图书馆是知识发现和科技创新的重要力量,是培养高素质创新型人才的重要基地,高校图书馆开展嵌入式信息素养教育是新时代高校人才培养的基本需求,也是实施国家发展战略的基本要求。[方法/过程]基于高校图书馆嵌入式信息素养教育实践的梳理,以重庆大学图书馆的实践案例为切入点,对嵌入式信息素养的教育主体、教育平台、教育对象进行研究,力图构建可推广的、多层次、多角度、多渠道、立体化的嵌入式信息素养教育模式。[结果/结论]高校图书馆应打造信息素养教育专业队伍、学生服务队伍和校社协同的教育队伍,搭建线上线下两者协同促进和"教-学-研"三者紧密结合的嵌入教学平台,同时,针对不同的教育对象建立长效嵌入式学业生涯教育机制和进阶嵌入式信息素养教育机制,构建涵盖全员、全方位、全过程的嵌入式信息素养教育"三全"模式,不断推动我国高校图书馆开展嵌入式信息素养教育的水平、能力和质量的提升。     

图书馆计算机网络系统安全管理

论述了作为图书馆管理的重要环节———图书馆计算机网络系统的安全管理问题,包括如何保障系统的安全运行、病毒防治、ＷＷＷ 服务器的安全管理等问题,同时提出解决问题的办法。     

重庆市教育文献资源共享平台的思考

通过对重庆市教育行业文献资源共享现状的分析,提出“十一五”期间,在统一的现代化管理系统的基础上,制订标准和规范,搭建“重庆市教育文献资源整合和共享平台”,实现重庆市高等院校和其他学校的文献资源共享,有力支撑重庆市教育事业的发展。