语文教师要讲究语言艺术

语言是人和人交流的主要途径,是心与心沟通的重要桥梁。作为传道授业、启迪心智的教师来讲,语言不仅是一种交际工具,更应该是一门艺术。然而,在现实的教育教学中,许多教师都不太讲究语言艺术,甚至因为不太会“说话”而产生消极后果,主要表现为:一是直言不讳,让学生产生抵触情绪,逆反心理;二是冷嘲热讽,让学生的自尊受伤,自信受损;三是语言过失,造成学生自暴自弃,走向沉沦。童言无忌,是可爱的;师言无忌,却是可怕的。一位不会说话的教师,可能“在辛辛苦苦中不经意地栽培着孩子悲剧的命运”。所以,提高教师的说话水平,在教师中广泛倡导语言艺术…     

高校毕业生就业形势严峻的主要原因及其对策

随着社会以及高等教育改革的不断深化，高校毕业生就业形势日益严峻，为此，高校应优化专业结构，改革人才培养模式，努力提高毕业生就业竞争力。     

旷野上的追寻者——略论七月派的诗歌创作

七月诗派作为现代文学史上的一个重要的现实主义诗歌流派,在讴歌抗战、响应抗战的主旋律之外,其诗歌创作更深深地渗透了诗人对战争环境中人的思考,极为感性地抒写了作为“流亡者”的知识分子独特的生命体验,以及知识分子在战争环境中对心灵归宿的执著追寻。     

正确引导高中生对待流行音乐

如何引导学生正确对待流行音乐,最主要的是要提高学生的文化素质,提升学生的审美情趣,懂得如何区分优劣,从优秀的音乐中吸收养分,陶冶情操.     

关于高校实施人才战略的几点思考

高校是培养社会主义现代化建设人才的摇篮，高校只有在重视人才的前提条件下，大力引进人才，用好人才，留住人才，才能在激烈的竞争中生存、发展和壮大。     

高校行政管理干部创新能力培养思考

高校行政管理干部担负着“管理育人”的重任,是行政管理创新的策划者和直接参与者,对整个高校的行政管理工作起着举足轻重的作用。随着高校办学规模的不断扩大和高教改革的不断深化,建立一支高素质、高效率、具有创新能力的行政管理干部队伍是提高高校行政管理质量,办好社会主义高等学校的根本。     

基于安全文化建设提升实验室安全管理的研究

随着高等教育水平和规模的飞速发展,各高校对实验室硬件设施的投入不断加大,实验室安全问题日趋重要,通过安全文化建设提升高校实验室安全管理水平显得尤为重要。针对安全意识淡薄、安全文化重视不足、安全教育不健全等几个难点问题,从安全文化理念的建设、安全制度的建设、安全教育的建设、安全文化宣教师资队伍的建设四条途径入手,对实验室安全文化的建设和完善、实验室安全管理水平的提升进行了详细阐述。以期为营造良好的安全文化氛围、提高高校师生的安全意识、提升高校实验室安全管理水平提供方向和具体的指导。     

福建古田临水宫的室内装饰与陈设艺术研究

福建古田临水宫是一座仿唐式道教庙宇建筑,宫内装饰精美繁多,手法多样,寓意深刻,是宗教文化与艺术形式相结合的完美产物,直接反映了古田临水宫悠久的文化历史与地域特征。研究围绕古田临水宫室内装饰和陈设艺术两个部分展开,从艺术的形式题材、图案色彩、表现手法等方面进行探讨,梳理了装饰艺术与文化之间的内在关系,指出其装饰艺术映射出道教庄严神秘的文化气息,又透露出皇家建筑至高无上、高贵威严的格调,带有“成教化,助人伦”的作用;同时也有助于唤起世人对临水夫人陈靖姑事迹和精神的认识理解,以及对临水信仰习俗国家级非物质文化遗产的保护和传承意识。     

挪用公款罪犯罪对象若干问题研究

挪用公款罪犯罪对象的争议一直是理论界、司法界的焦点问题之一。通过对挪用公款罪刑法规定的解读,以及对该罪犯罪对象若干问题的法理研究．阐明挪用公款罪的犯罪对象主要是公款;非特定公物不是该罪的犯罪时象,特殊情况下才可能成为该罪的犯罪对象;国有单位“小金库”钱款可成为该罪的犯罪对象;在一定条件下．混合所有制企业、承包企业中的资金能够成为该罪的对象。     

初中《牛津英语》教材“二度开发”的实践

对教材进行“二度开发”是新课程背景下对教材进行灵活和创造性地使用,它由现代教材观、学生观、语言观和建构主义理论构成。上海版《牛津英语》教材的特点和不足为“二度开发”创造了条件和可能。通过对教材的取舍和调整、补充和拓展以及作为学习主体的学生的参与展现了“二度开发”的方法和途径。由此可见,“二度开发”的实践对于提高学生英语学习能力和提升教师专业化水平起到了重要的作用。