合力聚生学校文化磁场

作为成都近郊的一所乡镇小学．2007年我校搬迁到占地105亩的标准化建设新校区,更名为四川大学西南航空港实验小学．我们由此站上了一个充满挑战和希望的全新平台：地处“临空产业重镇,教育科研新城”,被誉为“大学怀抱中的学校”,拥有一流的硬件平台和得天独厚的社区文化环境。通过三年努力,学校教育质量和科技、艺术特色教育成果突出。跻身双流小学“名校集团”龙头学校。在办学实践中我们深切体会到．学校文化能产生巨大的能量并推动学校整体提升。     

初中物理教学中合作学习的有效应用

合作学习作为新的教学理念,在教学中已得到应用与重视．合作学习的目的就是让每个学生都能参与到学习的全过程中去．给学生展示自我的机会和空间。在合作学习中．学生通过组内交流合作、组外竞争的方式．使学生整体都得到了提高。本文就初中物理教学中合作学习的意义和应注意的问题进行了探讨．并提出几点建议．以便更有效地发挥合作学习在教学中的效用。     

浅析大学生社会实践纳入教学计划管理

健全大学生社会实践管理机制是增强大学生社会实践教育效果的重要手段,本文提出大学生社会实践纳入教学计划管理,并就其必要性以及可能性进行了论述。     

青少年人际和谐、社会支持与心理弹性的关系

以青少年人际和谐问卷、社会支持问卷、自我压力问卷为工具,以广州市和惠州市1003名青少年学生为对象,探讨青少年人际和谐、社会支持与心理弹性之间的关系。结果表明:青少年人际和谐总体情况良好;青少年人际和谐、社会支持与心理弹性显著相关,人际和谐、社会支持对心理弹性具有显著的预测作用;社会支持在人际和谐与心理弹性间其部分中介效应作用。     

城乡统筹背景下的社区教育发展——基于温州市的研究

在城乡统筹大背景下,农村变社区、农民转市民的进程中,社区居民的教育对于促进城乡一体化发展将起到重要作用。温州市城乡社区教育发展应创新体制机制,进行制度谋划和顶层设计;转变发展模式,加快社区教育与社区建设的融合;统筹资源配置,实现城乡一体化发展;革新教育手段,推进数字化学习;提升服务功能,提高居民生存能力和生活品质。     

刍论“三导法”在小学低段写字教学中的实践策略

<正>汉字书写是传承中华文明的重要途径之一。在小学低段语文教学中,写字是课堂中的一项极为重要的教学活动,小学生掌握好写字基本功,不仅能磨炼意志力,还能提升语文综合素养,促进身心健康发展。当下教师们对小学低段写字教学越来越重视,但教学效果不尽如人意,相当一部分学生从入学开始在书写中就存在着各种各样的问题,并且随着年级的上升和语文学习任务的增加,写字方面的问题越来越多。本文从学生和教师双向视角,分析造成低段小学生写字困难的原因,探索运用“三导法”策略,尝试提出有针对性的建议,改进写字教学活动,     

把握修订重点 落实修订意图——《中国特色社会主义》落实党的二十大精神解读

根据党的二十大报告及《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》,2023年秋季学期投入使用的统编高中思想政治必修1《中国特色社会主义》教材进行修订。本次修订主要在习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代新征程中国共产党的使命任务、新时代“两步走”战略、新时代十年伟大成就等方面。在教学中,教师要把握修订重点,理解教材修订意图,进而有的放矢,用好新教材。     

绘本游戏提升智障儿童阅读素养的行动研究

当前,智障儿童的阅读素养普遍较低,而培智学校义务教育生活语文课程总目标对其阅读能力提出了明确要求,阅读素养的提升也是其适应与融入社会的现实之需。游戏作为智障儿童绘本阅读教学中常用的教学方式,通过在五轮行动方案中实施绘本游戏,智障儿童的阅读素养在阅读流畅度、信息定位、文本理解、评价与反思四个方面均有不同程度的提升。同时,一套适合智障儿童的绘本游戏模式,即“语言游戏+运动游戏+表演游戏+美工游戏+科学探究游戏”也在实践中逐步成形。     

中医经典“信息族”检索教学模式的建构与研究策略

从素质教育观点出发,指出传统检索的薄弱环节,引入中医经典＂信息族＂对的概念,提出以传统工具为基础,网络搜索引擎为辅,把握经典历史轨迹,实施中医药经典信息检索与深入阅读并举,合理有效利用经典图像视频和信息,在进行专业教育的同时,注入人文精神的教育的检索教学模式等观点。     

从苹果Siri专利侵权案谈专利撰写、审查与保护的关系

一件专利无效案,在专利复审委员会由通信一处处长挂帅成立五人合议组审理,在北京市第一中级人民法院由知识产权二庭庭长领衔成立五人合议庭审理,庭审现场一百多个座位座无虚席,这样的盛况,在我国专利历史上是罕见的。本文作者为从业十余年的资深审查员和资深专利代理人,他们对此案的评述颇为精彩。