工学结合模式下高职大学生体育社团建设

本研究针对高等职业教育人才培养模式改革的现状,以工学结合的教育培养模式为指引,以专业培养目标为依据,建设一个校内外一体化,具有职业特征的高职体育社团,使体育社团活动能够与直接获取实际经验的实训、实习岗位工作有机结合,积极发挥大学生体育社团的社会实践功能,力求把它建设成为高职大学生新的实践平台。     

布傣人婚俗的审美人类学考察

布傣人主要生活在中越边境,有着丰富的礼仪文化.通过考察布傣人婚姻仪式过程及其结构层次与符号意义,并发掘婚姻礼仪的文化内涵,对于深入了解和认识布傣人的民俗文化有着特殊的意义.     

我的爸爸是镇长

我班有一个女孩叫玲玲,是镇长的女儿,她学习成绩很好,长得也非常漂亮,性格活泼开朗,特别爱好体育运动。在大家的赞美和羡慕声中,玲玲渐渐滋生出优越感,"我的爸爸是镇长"就成了她在同学当中的资本。特别是在班上,什么事情稍不合她的心意,她就大声吼叫;谁惹恼了     

对大学体育开设水中健身选项课的可行性研究

1研究的理论基础“水中健身运动”是20世纪中期在欧美各国兴起的一项水上运动,它包括“水中瑜伽”,“水中器械练习”,“水中有氧操”和“花样游泳”等。它不但适合范围广:男女老少、体质强弱、会游泳或不会游泳者都适宜,而且安全,有效、简单易行,很快被人们所接受,被认为是最健     

小场地的回合练习（下）

较大场地的回合训练 步骤一 过程：练习者在1区发球区内,依次将来球挥送到对方的2区和1区内,同伴或教练把球回到发球区的1区。每个区完成一定回合数后换项,随着掌握程度逐步拉长距离练习。     

高职大学生体育评价改革研究

运用文献资料法、调查访问法和数理统计法对高职院校大学生教学体育评价现状进行研究,内容涉及到评价的内容、方法和标准,以及评价过程主体和评价结果等五个方面．从理论的角度来丰富高职院校体育教学活动评价体系,加速高职院校学校体育工作的科学化进程;从实践的角度来促进高职院校的学校体育教学管理者、实施者和学生对目前高职院校学校体育评价体系有一个更加直观地认识和客观的评价,在实际操作过程中有更到位的指导和调整作用;评价体系的执行过程中更加准确地发挥评价作用,促进教学改革过程的进行,促进教学质量提高的进程,为学校体育评价体系的执行提供理论和实践指导作用．     

信息公开背景下档案利用若干问题研究

文章讨论了信息化背景下,数字档案利用以及《政府信息公开条例》(以下简称《条例》)相关规定与《档案法》存在着的逻辑矛盾问题。     

突破传统，面向行业的模电理论教学研究

应用型人才注重实践和创新能力的培养,传统模拟电子技术教学模式不能适应应用型人才培养．为了提高模拟电子技术理论教学实效,使学生掌握必要的理论知识点的同时使理论教学更好的配合实践教学,培养应用型人才,从理论实践两手抓、突破课堂,深入实践、转变方式,激发学习兴趣和结合实际,制定教学内容四个方面入手,提出适合应用型人才培养的若干改革建议．     

看比赛学打球-——如何在观赛中学技战术（3）

亲临赛场或者看电视转播高水平比赛,却果把握观察技巧和学习窍门,对提高业余球员的技战术水平是很有帮助的。从不同角度观察时,我们要注意的重点会各有不同。上期我们介绍了从选手正面和侧面欣赏比赛时的细节,本期聊聊从慢镜头回放和特写镜头中能学到什么,