全文获取类型
收费全文 | 7276篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 54篇 |
专业分类
教育 | 5298篇 |
科学研究 | 623篇 |
各国文化 | 22篇 |
体育 | 384篇 |
综合类 | 173篇 |
文化理论 | 51篇 |
信息传播 | 802篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 129篇 |
2022年 | 145篇 |
2021年 | 109篇 |
2020年 | 77篇 |
2019年 | 69篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 115篇 |
2014年 | 445篇 |
2013年 | 323篇 |
2012年 | 321篇 |
2011年 | 395篇 |
2010年 | 407篇 |
2009年 | 434篇 |
2008年 | 406篇 |
2007年 | 431篇 |
2006年 | 377篇 |
2005年 | 402篇 |
2004年 | 353篇 |
2003年 | 360篇 |
2002年 | 311篇 |
2001年 | 207篇 |
2000年 | 214篇 |
1999年 | 160篇 |
1998年 | 112篇 |
1997年 | 132篇 |
1996年 | 138篇 |
1995年 | 101篇 |
1994年 | 88篇 |
1993年 | 71篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 35篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 43篇 |
1988年 | 37篇 |
1987年 | 43篇 |
1986年 | 38篇 |
1985年 | 31篇 |
1984年 | 20篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 12篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 6篇 |
1965年 | 4篇 |
1955年 | 4篇 |
1953年 | 3篇 |
1952年 | 4篇 |
1951年 | 3篇 |
排序方式: 共有7353条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
103.
荣誉学院:美国高校本科生拔尖创新人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
培齐拔尖创新人才已日益成为一种国家战略.美国高校荣誉学生培养模式即荣誉教育的开展由来已久,这是在大众化教育时代以培养精英人才为目标的教育形式,为美国科技发展和人才强国战略提供了大量的具有创造性思维的优秀拔尖人才.因此借鉴美国荣誉教育的经验,将为我国大学创新人才教育培养模式的改革提供有益的启示. 相似文献
104.
周健(2004)从汉字教学的目的出发提出了汉字学习能力这一概念,认为汉字教学的基本目的不应该局限于只掌握一定数量的汉字,更要求学生在理解和掌握汉字结构特点、表音表义的规律和汉字体系的系统性知识,了解汉字与汉语的关系的基础上形成汉字学习能力。 相似文献
105.
某一天,微软中国的员工忽然发现办公室饮料室里多了两个大冰柜,里面装满了酸奶,另外还增加了方便面和饼干之类的食品。第一天,大家觉得很好奇,都去抢。第二天,发现酸奶还在。第三天,仍然在。酸奶就像以前每天都免费供应的咖啡和各种饮料一样,每天都在那儿。“这真是方便多了,”一名员工说, 相似文献
106.
移动图书馆平台的用户体验测评 总被引:1,自引:0,他引:1
用户体验直接影响到用户对移动图书馆平台的接受程度和满意程度.在分析移动图书馆平台用户体验内涵的基础上, 提出一个量化移动图书馆平台用户体验的指标体系, 并通过测试任务, 分析用户对移动图书馆平台现有功能的用户体验现状.结果表明:用户对移动图书馆平台的总体评价是积极的, 但在技术、交互方面的体验评价不高;同时, 不同使用时间的用户的具体体验感受也存在一定的差异.进而有针对性地提出移动图书馆平台的发展建议:注重各个服务模块之间的融合, 以提高整体用户体验, 尤其是要着力提高用户与平台之间的交互体验. 相似文献
107.
在建设有中国特色的社会主义现代化国家的征程上,不但要在经济上获得极大的增强,还要特别注重"软实力"的建设。在推动社会主义精神文明建设的大局中,广播电视做出了应有的贡献。各地电台电视台开办了许多以弘扬中华传统文化为主的节目,取得了很好的传播效果,但是也存在一些偏差和被忽视的细节。本文立足若干实例,指出某些不足,为进一步做好弘扬传统文化道德节目提供可资参考的若干建议。 相似文献
108.
有些网络词语是利用汉语既有词语产生新义或构成短语而产生的,这些词语在整体上或分别在词形、词音、词义上同既有词语有着不同的联系,从而产生一些多义词和同音词。这些多义词和同音词能激起联想,产生隐喻,增加情趣,为提高网络词语的表达效果提供了种种可能。 相似文献
109.
本文提出了全纳教育理念的现实意义,列举了全纳教育理念在学生管理中取得的成效,分析了政治课教学存在的问题,提出用全纳教育理念指导中职政治课教学的设想:关注不同层次的学生,灵活多样地开展教学,教师要有一颗宽容的心包容学生的逆反心理。 相似文献
110.