当前美国大学本位领导者教育的挑战、反思与发展

学校领导者的素质对学校的发展是举足轻重的。然而近年来,随着时代的不断变化,美国的教育学院所培养出来的学校专任领导者的效能,大多被社会所质疑。在此背景下,"莱文报告"之一《教育学校的领导者》研究报告的颁布,对美国教育学院现存的挑战和问题进行了全面深刻地揭示,并借鉴英国的学校领导者的培养实践,为其未来发展指明了新的前进方向。     

创建文化学习环境:校本学习研究的新方向

在文化哲学看来,要实现校本教学研究向校本学习研究的转变,我们需要整合课堂学习环境要素,构建学习型学校,发挥家庭、社区以及网络空间的独特学习功能,生成功能共同体,创设整体性的文化学习环境.     

“知识点”不是重点

幼儿是在玩中学习积累经验的。陈老师的潜意识里依然存在着“教师     

高等教育自学考试制度与素质教育刍议

高等教育自学考试制度目前已成为我国高等教育的重要组成部分,同时其素质教育问题也越来越突出。本文总结了高等教育自学考试制度中存在的主要问题,为高等教育自学考试开展素质教育提出具体的建议,以期对我国高等教育自学考试能有所启示和借鉴。     

大班数学活动区操作学具

一、套盒材料:废纸盒一只,泡沫纸和橡皮筋若干,彩色纸,安全型大头针,数字卡,记号笔。制作方法:1用彩色纸包装纸盒。2用泡沫纸剪成若干个圆形,用记号笔在上面写上数字。3用安全型大头针将这些圆形泡沫纸固定在纸盒上。4在纸盒的左下角贴上一张数字卡(如图一)。5另准备饮料瓶瓶盖,并用记号笔写上数字和算术符号,供幼儿列式用。玩法:1用橡皮筋套住2至3枚大头针,使圆形上的数字相加等于左下角的数字,数字卡可根据需要变换。2根据围套住的几个数字、数字卡上的数字列算式。二、丰收的果树材料:各色泡沫纸,彩色回形针,数字卡片,房子形状的记录纸。…     

提高成人高等教育人才培养质量的对策

随着高等教育大众化时代的到来，教学质量成为社会普遍关注的问题，特别是成人高等教育。2000年起，学院在教学管理上借鉴普通高等教育的创新研究，有意识、有步骤地开始进行以建立“教学质量体系”为核心的院内质量保证体系的探索。经过几年的理论研究、制度准备和实际推行，深化教学管理改革，构建出合理的、适合集美大学的成人高等教育体系，提升人才培养质量的办学模式。