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11.
12.
读者服务职能是图书馆的基本职能之一 ,是推动图书情报事业不断发展的催化剂。随着近年来网络技术的兴起和学校大规模扩大招生 ,学校图书馆的读者服务工作面临着严峻挑战 ,如何适应新形势 ,提高读者服务工作的质量是我们亟待解决的问题。笔者认为 ,在新时代下 ,学校图书馆的读者服务工作应从硬件和软件两方面入手。硬件方面 :1.利用计算机网络技术使服务职能模式化和远程化。早在 1994年 ,密歇根大学图书信息学院的一位教授就提出 :图书馆员等信息管理人员对信息资源进行“重新包装”的知识和技能 ,会使internet(英特网 )变成一个有…  相似文献   
13.
14.
本文主要阐述教育信息化的涵义及其对教师素质提出的新的要求,并从重视和加强教育技术培训工作的角度探讨了如何在高校加快教育信息化的步伐。  相似文献   
15.
萨中西区过渡带微生物驱油实践与认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
王俊英 《今日科苑》2006,(3):I0008-I0009
本文结合过渡带地区油层沉积特征和原油性质,优选出微生物菌种,结合室内实验研究,开展了微生物驱替和吞吐现场试验。通过对微生物采油技术在该地区应用的效果评价,证明该微生物菌种可以在过渡带油层中繁殖并运移,在其代谢产物的综合作用下改变了油层渗流特征及原油物性,从而改善过渡带地区开发效果,为更好地应用微生物采油技术提供了实践经验。  相似文献   
16.
本文从中国基础教育的发展、改革内容、基本经验和展望四个方面对中国基础教育改革进行了阐述。 作者认为我国基础教育经历了从起步、发展、停滞三个时期后,进入重新发展时期。改革开放二十年来,我国基础教育在更新教育观.体制的变革、学制改革与结构调整、基础教育法制建设、改革人才培养模式等方面取得了进展,并积累了在社会主义市场经济条件下办好基础教育的五项基本经验。 展望21世纪,作者认为中国基础教育将实现教育现代化,并将在建立现代教育体制,全面推进素质教育,形成高素质教师群体等目标上取得重要进展。  相似文献   
17.
学习知识高不许练,要边学边练,这里向同学们介绍一种学练结合的方法——知多练。所谓一知多练,就是对同一知识点,从不同的角度,动用多种练习方式,加以消化、巩固、深化、发展,以求切实掌握,形成技能技巧。一知多练的优势在于:抓住了众多知识点之间联系的普遍性,将被动地接触知识转化为主动地感知知识,将单一地识把转化为多极地融会贯通,使新知与旧识相融相济.相互渗透,补充升华。这是一种综合性很高的高效能的学习方法_一知多练,有两种墓本模式:扩展式以确定的一个知识点为原点,顺着相关的角度,向四周辐射,向外扩展,由…  相似文献   
18.
观察了解幼儿工作及评价要点编者按:在当前教育改革形势下,广大幼儿教师的教育观念发生了可喜的变化。但在教育实践中,也存在着观念和行为脱节的现象。有不少教育工作者关注这个问题,并试图从各个角度开展研究,以解决这个问题。由北京市教科院基础教育研究所王俊英老...  相似文献   
19.
认真学习和深刻领会邓小平理论,对于正确认识和积极推进后勤服务社会化起到根本性的指导作用。一、邓小平理论是后勤服务社会化的理论基础社会主义市场经济理论是邓小平理论的重要组成部分,邓小平在1992年视察南方重要谈话中指出:“计划经济不等于社会主义、资本主义也有计划经济,市场经济不等于资  相似文献   
20.
王俊英 《天津教育》2023,(35):74-76
<正>“双减”政策的颁布明确了减少中小学作业总量、提高学科作业设计质量等教学改革要求,从宏观层面出发强化作业管理整体决策,同时聚焦微观层面切实提升作业设计质量,已经成为小学语文作业设计有效性实践改革的重要方向。本文关注“双减”政策落地实行背景下小学语文作业设计面临精简数量、夯实质量和多元拓展的教学改革需求,  相似文献   
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