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以培养学生创新思维为目标,对课堂师生互动的教学模式进行探讨,包括设置制定目标、确定方法、撰写报告、项目评审、成果应用等五个环节。以上海海洋大学大二的学生为教学对象,将此教学模式应用于实际教学中,取得了良好的教学效果。 相似文献
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高校图书馆对学生学习有着深远的影响,同时学生对图书馆的要求也在发生变化。以上海海洋大学图书馆为研究对象,分析高校图书馆自身存在的问题,并结合实际情况提出改进意见。 相似文献
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王建玲 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1):19-22,33
本文以马克思劳动价值论为指导,借鉴公共经济理论,分析并论证了小城镇基础设施具有商品经济的性质,是一种特殊的商品,同时又具有公共产品的特性。提出了在小城镇基础设施建设中,既要重视发挥市场机制的作用,遵循价值规律,积极引导多元投资主体参与基础设施建设,又要充分发挥政府的宏观调控和主导作用,加大对基础设施建设的投入。同时,就建立和完善多元化的小城镇基础设施建设投入机制作了论述。 相似文献
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