地方高校图书馆特色化与学科建设

本文以地方高校的发展目标以及学科建设的方向为基础,重点讲述了图书馆的特色化建设应与其有机的结合起来,办成一个以学科建设为核心的更为实用的图书馆。     

基于"翻转课堂"的大学生信息素养慕课化教育研究

文章分析了当前信息素养教育所处的环境,对比其在"翻转课堂"与传统课堂模式下的效果和学生体验,总结了信息素养慕课教学的优势,并提出了网络环境下信息素养教学的优化策略.     

如何让荣辱观真正成为学生心灵的探索

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话，具有实针对性。笔者认为，它也应成为教师自身的内在价值取向，让其体现在教学过程中，使教学具有真正的教育性。而教师的语言素养是履行这个神圣职责的基本手段和重要条件，因为优化的语言能促使荣辱观真正抵达学生的心灵，传递正确的价值观。     

成人高校转型背景下企业培训师队伍建设的路径研究——以东城区职业大学为例

成人高等学校作为服务全民终身教育的核心力量,面临着转型和发展,而服务企业是成人高校转型的重要途径.本文以东城区职业大学为例,阐述了成人高校教师参与企业培训的意义,并分析其转型的优势和劣势,进一步提出了企业培训师队伍建设的实施路径.     

亲近教材驱遣想象

想象的水平是依据一个人所具有的表象的数量和质量的情况为转移的。表象越丰富,其想象越开阔、深刻。因此,要培养学生的想象能力,学生的头脑中必须先有可供“加工改造”的表象。而对语文教材的学习,正是让学生开阔视野、增长见识、储存知识、丰富表象的重要途径。如何更好地引导学生亲近教材,激发想象？笔者结合苏教版六年级上册语文教材中的部分课文,略谈如下。     

一部雅俗共赏的国史佳作--《国史十六讲》读后

近日在网上寻找备课资料,无意中看到了这样一段文字：“没有出版社的刻意宣传,更没有媒体的炒作,作者也不是央视《百家讲坛》精心打造的‘学术明星’,这本普通的高校教材一问世,迅即成了畅销书,在出版后的数月里始终位居学术类图书销售排行榜的前列。这其中的奥秘何在？一般来说,一部畅销书,既要‘好看’——写法吸引人,也要让人感到‘值得看’,即有价值和意义。     

如何让荣辱观真正成为学生心灵的探索

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话,具有鲜明的时代性和深刻的现实针对性。笔者认为,它也应     

预防学生亚健康积极参加体育锻炼

1．亚健康临床表现。亚健康是游离于健康与疾病之间的～种状态，即不是完全健康，又达不到疾病的标准和程度。它一般是指机体虽无明显的疾病，但却出现体能降低，生理功能和代谢过程低下的生理状态。亚健康在临床上常被诊断为疲劳综合症，内分泌失调等。在心理上具体表现是：精神不振，情绪低落，反应迟钝，失眠多梦，注意力不集中，记忆力和学习能力减退，焦虑等。在生理上表现为疲劳乏力，活动时气短。处于亚健康的人常常是自感不适去看医生，却查不到任何器质性病变和代谢异常，国内外的医学专家研究了十几年，至今全世界没有具体的标准化参数。     

数字化学术出版模式——Open Access

图书馆朝数字化方向发展到今天，Open—Access作为数字化学术出版模式，是信息共享的自由理念和出版机制。本文归纳分析了Open-Access的出现背景、实质内涵、运行机制和相关单位的职责。     

关于学科馆员和学科服务——一名缺少学科背景的馆员的实践与思考

通过笔者学习、实践的切身体会,论文讨论了学科馆员与学科服务,具体问题有:学科服务的必要性、可行性,学科馆员的职责界定及其与院系的关系,并提出学科服务是集体服务以及学科馆员的网络服务观点.