略论翻译的不可译性

翻译的不可译性一直是翻译界所关注的一个课题,本文试图通过翻译的标准来论述翻译不可译性的存在并立足于文化视角探视其产生的原因、类型及适当的解决方法.     

如何在数学教学中培养学生的创造性思维

数学教师在教学改革中应当以启发式教学为指导,创设数学情境,培养学生的直觉思维和发散思维能力,将传授知识、培养能力、提高素质融为一体,激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,把培养创新人才作为教育的重要任务.     

信息服务工作的现状

社会的迅速发展使得经济进入了全新的发展模式——知识经济，从字面上我们就可以了解到，在知识经济下，知识对经济发展的重要性。知识即信息，同物质和能源一样是社会最主要资源之一，人类活动、企业运作、政府办公以及科研工作都离不开信恩。作为人类知识积淀的档案。是社会信息资源的重要组成部分，并日益成为国家经济建设、科学化事业的重要资源。但是由于档案本身有着原始性、单一性、分散性等特点。使档案信息资源的直接利用受到了～定的制约，社会县至是档案工作对于档案信息服务工作的认识还存在着一些错误观点和误区。使得档案这一重要的信息资源得不到充分地利用。目前。档案部门已逐渐意识到了这个问题，并在努力寻找解决问题的途径。笔主要从三个方面就档案馆信息服务工作存在的误区进行分析：     

从《美好家园》重新审视中国家居类杂志——走近中文版《Better Homes and Gardens》

2006年6月,梅里迪斯公司和SEEC传媒集团有限公司联手发行了《Better Homes and Gardens》的第一个中文版--《美家生活》.该中文版在中国大陆、香港、台湾和新加坡同时面世,创刊号就有厚厚的300页内容,充分展现了该杂志丰富的历史和传统.     

基于课程设计循环模式的双语课程群构建与探究

基于对国外众多经典课程理论的详尽分析,文章探索性地提出了课程设计循环模式,其特点在于强调各课程设计步骤之间(需求分析、大纲设计、教与学、学生评价和课程评估)的关联和动态关系,并着重指出“情境因素”和“设计者与教师信念”与这些课程设计元素的相互关联,充分体现了课程设计动态发展的科学原理,符合螺旋式上升的知识发展规律.文章以某大学中英合作商务英语专业双语课程群为研究对象,借用课程设计循环模式探讨其设置过程及原理.     

实验教学管理在计算机类课程形成性评价中的研究与应用

实验教学在计算机类课程中的地位举足轻重.在对目前计算机类课程实验教学现状进行分析的基础上,提出了实验教学管理在计算机类课程形成性评价中的应用模式,并搭建计算机实验教学管理综合信息平台,给出了该平台的功能结构和具体实现.实践表明,该应用模式切实加强了实验教学管理在形成性评价中的真实性和可信性,有效引导和激励了学生重视实验教学.     

试论企业合并中权益联合法存在的价值

从世界范围看购买权益联合法是处理企业合并业务的两种会计方法 ,在乔伊和巴维希 1 982年发表的调查报告《国际会计的分歧》中 ,对具有最大证券市场的西方十国美国、日本、英国、前联邦德国、法国、加拿大、瑞典、澳大利亚的 869家大工业公司调查后发现 ,除美国外的 9个国家流行的都是购买全票表决取消权益联合法。英国的公认会计准则虽然也允许采用权益联合法 ,但它并不流行 ,这是不是意味着权益联合法就不具有存在的价值 ?本文在对两种方法进行比较之后 ,从提高会计信息可靠性和实务的角度探讨一下权益联合法存在的价值。1　购买法和权益…     

工会干部教育培训情境微课的设计与开发

情境微课为充分利用现代信息技术、创新工会干部教育培训模式提供新的思路。文章通过分析情境微课在工会干部教育培训中的应用价值,结合工会工作实际,提出情境微课设计开发流程,结合案例,阐述各环节具体内容,希望对做好新时代工会干部教育培训工作有所帮助。     

秋雨潇潇

秋雨潇潇,使原本凄凉、萧条的山村又平添了一层灰色的背景。天是那么暗,风虽不猛,但是却已经把山路边的松针吹得满地都是,一路是金黄的颜色。明天就是开学的日子了,为了赶时间把田里的农活干完,天还没放亮,父亲和母亲     

传播学视域下中美动画电影生产的时空分布比较研究北大核心CSSCI

在传播学范畴内着重分析了中美动画电影生产时空分布的异同及其影响因子,希冀能对国产动画电影的生产有所裨益。