西部地区公共图书馆高质量发展路径探讨

加快西部地区公共图书馆高质量发展,缩小地域差距,开创发展新局面,已成为“十四五”时期我国图书馆事业实现高质量发展的必然要求。文章总结梳理了“十三五”规划实施以来我国西部地区公共图书馆的发展成就,剖析了“十四五”时期西部地区公共图书馆高质量发展的现实问题,从增强经费保障能力、构建优质均衡的公共图书馆服务体系、提升服务效能、逐步推进智慧化转型发展、强化专业支撑、构建协同发展新格局等方面,提出了西部地区公共图书馆发展的具体路径,以期为全国图书馆事业高质量发展提供参考。     

广东省图书馆权利状况调查

论文在图书馆权利理论研究持续升温和逐步成熟的背景下,以广东省公共图书馆为对象,作图书馆权利状况调查研究。调查以美国图书馆协会《图书馆权利法案》及其阐释政策群为理论基础,结合课题组关于中国图书馆业界以及民众对图书馆权利问题了解情况的预测,建构了包括权利享有、权利认知、权利观念和权利期望四个方面的图书馆权利状况调查指标体系,并以之作为依据,设计了面向多阶随机抽样确定的到馆用户和馆员两类样本的两份问卷和访谈提纲。论文呈现了通过问卷调查所得的总体数据,以反映广东省图书馆权利基本情况;进而借由地区间、市县间、用户与馆员间、享有与观念间的复合性对比,证明了图书馆权利状况差异的存在及程度,并对其成因加以分析;与此同时,论文还揭示实践领域在图书馆权利上的隐性需求,以及在图书馆权利上有所反映而实际上可能对更多具体实践产生影响的存在问题。     

浅议企业信息系统的集成管理

集成管理是一种全新的管理理念和方法,也是企业信息资源管理的主要内容之一。本文从企业内部信息系统的集成管理与企业外部信息系统的集成管理两个方面对企业信息系统之间相互关系以及系统的整合、集成进行了初步介绍。     

邓小平关于党的群众路线的思想认识及其当代价值

邓小平在几十年的革命、建设和改革实践活动中,不仅继承和发展了毛泽东的群众观,始终坚持党的群众路线,更对如何贯彻党的群众路线进行了深刻而详细的论述.邓小平对于群众路线的理解包含两方面,一方面是他的群众观,即认为人民群众是力量的源泉,要依靠人民群众自己解放自己;另一方面是党的工作方法,即“从群众中来,到群众中去”.重温邓小平的群众观和群众路线,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,具有重大的启示作用.     

我国社会保障"费改税"的必要性和可行性

构建规范、高效、安全、有力的社会保障机制已日趋迫切和重要。长期以来，我国社会保障基金一直以费收形式征收，软收硬支矛盾突出，保障制度缺乏坚实的法律依据，保障基金缺乏稳定性。因而强化政府保障职能，建立全国规范、统一的社会保障税是大势所趋。     

少数民族地区青少年网络成瘾倾向的调查

为了了解少数民族地区青少年网络成瘾倾向,作者采用西南师范大学陈侠编制的大学生网络成瘾倾向问卷,对内蒙古地区57名青少年进行测评,其中蒙古族32名,汉族25名。结果显示,网络成瘾者15名,占被试的26.3％;蒙古族青少年成瘾者7人,占12．3％,蒙汉两族间无显著差异,而男女性别差异显著。青少年网络成瘾现状不容乐观,其学习生活受到很大的影响,有关部门应高度重视,并极早针对其发生的高危因素制订相应的预防措施。     

《口述历史编目手册》书评

美国档案学学者马特·马里恩以教科书式的方式呈现了口述历史工作从访谈、到数据储存、再到用户获取的全过程,从档案编目理论的角度对口述历史编目工作进行了系统性梳理.《口述历史编目手册》与实际操作紧密结合,对我国的口述历史编目工作具有借鉴意义,但是就图书馆的实践层面来看,来自社会媒体、编目外包、“问题意识”缺乏等带来的多重压力下,该手册的本土化应用有待进一步探讨.     

谈广播电视英语新闻撰稿

以广播电视英语新闻传播为切入点,论述广播电视新闻的撰稿要求,旨在扩大对外宣传,使新闻工作者更好地掌握广播电视英语新闻的写作技能,通过广播电视媒体客观、准确地用英语传递新闻信息,充分发挥广播电视媒体的传播优势和英语在广播电视新闻传播中的作用,使外界更好地了解中国,使国人及时地获取国际信息,促进国际交流。     

文化人类学视野中的民族高等教育——评介《文化变迁中的蒙古民族高等教育的演变》

《文化变迁中的蒙古民族高等教育的演变》,根据蒙古民族的历史发展和文化变迁,首次在我国民族教育研究领域提出了蒙古民族传统高等教育概念,研究了蒙古民族高等教育的历史阶段,认为可以把蒙古民族高等教育的演变过程划分为四个阶段.把一个民族的高等教育的演变放在其赖以生存的历史发展与文化变迁中加以考察,梳理出其历史脉络.特别是从民族文化变迁的角度考察其高等教育演变过程及其特点,为我们研究民族高等教育提供了一种新的思路和认识工具,具有方法论的意义.     

高职院校酒店专业实践课程体系改革的研究

现代酒店业特别是国际化管理的酒店集团为了增强竞争能力急需大批懂专业、技能强、外语好、综合素质高的实用性人才。为此,高职院校酒店管理专业必须进一步深化专业实践课程体系改革,具体措施有:要坚持高职办学定位,明确课程设计理念;改进传统的实践教学模式;实践教学采取灵活多样的教学方法。