多媒体教学中的主导主体论

多媒体教学要取得良好的效果，教师要不断地对自己的教学进行研究、反思，所花费的时间和精力应比传统教学模式付出更多。文章对比了传统教学和多媒体教学的不同特点，并对多媒体课件制作，多媒体教学误区进行了一些探讨。     

山东省中小学体育与健康课程实施现状研究

1问题的提出根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》文件精神，原教育部部长吕福源于1999年10月在无锡学校体育工作会议上作了题为“总结经验、规划未来，全面推进素质教育，让青少年学生健康地奔向21世纪”的报告，明确提出了要“加强体育课程教材建     

小学英语中、高年级词汇教学策略

依据《英语课程标准（实验稿）》中一、二级词汇目标的要求，结合小学中、高年级学生的心理特征和语言学习特点．本文归纳总结出小学中、高年级这一阶段词汇教学的总原则，以及在这一原则的指导下，设计出小学词汇教学在呈现单词、操练巩固单词和复习单词三个阶段中的基本教学方法。试把小学词汇教学科学地步骤化，各个步骤所能运用的教学方法尽可能地详尽化，以达到小学中高年级学生词汇教学有章可循的目的。     

开心直播室

(一) 丈夫问刚从医院回来的妻子:‘你那颗牙还疼吗?”妻子回答:“我不知道,那颗牙放在医生那里了。’d 开心直播室     

天鹅湖畔“伏虎”记

半个月前闲坐姜船长渔具店，一个老朋友“小C”突然闯进，一副风风火火的样子，问其原因，这小子居然一副很神秘的样子，悄声说：“打老虎……”“打老虎？”看到我一脸困惑，此君却颇有深意地一笑，转身走了。现在的人哪，只要给他个鸡毛，他就能把它当成铁扇公主的芭蕉扇舞……     

改进水粉画教学,促进工艺美术专业教学的发展

水粉画教学在工艺美术专业基础教学上充当着重要的角色,这是无可厚非的,关键在于水粉画教学如何适应工艺美术专业教学,如何在教学教法上打破陈旧的模式,创建新方法,这是值得我们探讨和研究的一个课题。笔者针对以往在水粉画教学中发现的问题,结合专业本身的特点,就水粉画在工艺美术专业教学中的改进和实行新的尝试问题谈一些粗浅的看法和认识。一、结合实际,灵活变通,因材施教,提高学生学习的积极性和目的性水粉画在工艺美术专业基础课教学中,作为一种教学手段,已普遍被大家接受和认可。但是真正用水粉画,把它独有的艺术形式和艺术语言运用…     

世界优秀短跑与跨栏运动员年度及小周期训练负荷控制特征的研究

运用文献资料、特征解析和数理统计等研究方法，对短跑与跨栏运动员的年度及小周期训练负荷控制特征进行研究。结果表明：在年度不同中周期训练过程中，准备期的速度力量训练负荷量约占年度速度力量训练总负荷量的41％-42％，赛前准备期的速度力量训练负荷量约占全年速度力量训练总负荷量的43％-44％，比赛期的速度力量训练负荷量约占全年速度力量训练总负荷量的6％-7％；而小周期运动负荷的控制特征，则表现为准备期中各小周期的训练内容是以改进技术动作作为提高竞技能力的核心，并以提高最大速度和速度耐力作为身体素质训练的主要内容，但最大力量、速度力量和有氧耐力训练仍是其重要内容之一。     

基于ESP8266模块制作环境因子测量仪

利用ESP8266Wi-Fi模块、显示屏模块和空气温湿度、气压、光照、二氧化碳、颗粒物等传感器模块,制作环境因子测量仪,具有成本低、操作简单、代码开源、易扩展等优点,可用于教室环境监测、植物生态因子监测、科技作品制作等教学活动,有利于学生深入了解生物与环境的关系,增强教学的趣味性,培养学生进行设备开发的能力。     

兴奋剂犯罪刑法治理体系的改进与完善

文章以兴奋剂犯罪的刑法治理为视角,采用比较分析、文献资料、逻辑分析等方法,以最高人民法院《兴奋剂刑事案件司法解释》和《刑法修正案(十一)》为依据,在对兴奋剂犯罪的刑法治理路径进行规范分析的基础上,探寻兴奋剂犯罪刑法治理的现实问题,并针对性地提出改进思路,为兴奋剂犯罪的刑法治理提供参考。文章指出,目前兴奋剂犯罪刑法治理体系包括四个方面的规制路径,但是依然存在着需要迫切改进的问题：罪名定性判断模糊不清、犯罪构成要件内涵不明和行刑法律规范衔接不畅等。兴奋剂犯罪刑法治理体系应当从三个方面进行自我改革与完善：第一,完善兴奋剂犯罪的罪名体系;第二,明确兴奋剂犯罪构成要件的内涵;第三,构建兴奋剂“执法——司法”合作型工作机制。