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11.
近年来,安徽省马鞍山市委、市政府决定由市科技局、市科协牵头实施“科技进社区、进乡村”工程,并列为当年全市30项民生工程之一。“科技进社区、进乡村”工程总体目标是:用2~3年的时间,使全市所有乡镇(街道)、村(社区、居委会)的科普工作做到“五有”,即有组织、有队伍、有设施、有经费、有活动。 相似文献
12.
在短短40多年里新加坡发生了重大变化,成为西方人赞誉的"人间天堂",重要原因之一是得益于其学校德育的建设。新加坡根据不同的形势变化进行改革,通过德育成功地加强了新加坡的精神文明建设。新加坡学校德育建设富有成效,其成功的经验对我国高校辅导员开展德育活动有一定的启示。 相似文献
13.
赵荣 《数学学习与研究(教研版)》2013,(16):79
随着现代科学技术在社会各个领域的广泛运用,以计算机和网络技术为核心的现代科学技术给人们的工作、生活和学习方式带来了一场深刻的革命.利用信息技术将文字、图形、动画、声音、色彩等巧妙结合起来制作精彩的多媒体,使教学内容丰富化,更有效地激发学生的学习兴趣,提高教学效益,改变教学风貌,就成了一个值得研究的课题.1.信息技术与创设情境鲁迅先生说过:没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感.然而,兴趣并不是天生就固有的.在教学中,可利用多媒体技术通过图表、声音、影像等 相似文献
14.
借鉴国外军事教育的先进经验,是推进我军院校军事教育现代化的重要途径。西点军校的军事教育注重与普通高等教育协调发展,在目的、课程设置和管理等方面独具特色。 相似文献
15.
16.
党校图书馆信息服务探析 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术的发展,使图书馆的内外部环境发生了质的变化,面对这种变化,党校图书馆如何适应时代的发展搞好信息服务,就此问题进行浅显的探讨. 相似文献
17.
赵荣 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(4)
一、夏、商和西周时期的承袭制度:我国进入奴隶社会的夏代,文明和知识分子相应产生,但由于生产比较落后、交通比较闭塞、文字比较艰涩,书籍比较罕有、教育比较狭隘,所以知识分子在社会成员中比重甚微,并且是采取子继父业,世代承袭的办法培养和任用知识分子。今天,我们从文、史、卜、巫、司徒、司马、司空、上官等姓氏中还可以隐约窥知古代知识和知识分子承袭制度留 相似文献
18.
以科学发展观指导“合训”学员军事基础教育创新发展,要坚持“以人为本”,把德、智、军、体全面发展作为人才培养的根本出发点和落脚点,科学确立“合训”学员军事基础素质培养思路。要充分体现“全面、协调、可持续”发展的思想,系统设计“合训”学员军事基础素质培养体系,合理选择“合训”学员军事基础素质培养途径。 相似文献
19.
20.
解析“合训、分流”人才培养目标体系 总被引:3,自引:1,他引:2
赵荣 《高等教育研究学报》2011,34(3):4-5
"合训、分流"人才培养目标体系由一个总体目标和两个阶段性目标构成,总目标统领阶段性目标,两个阶段性目标支撑总目标。确保人才培养质量,要科学解析目标体系,统筹好体系构成要素相互之间的关系。 相似文献