基于CNMARC的乐谱著录研究及OPAC功能发掘

以乐谱著录的元数据描述为研究基础,结合Web2.0的功能特征,以北师大图书馆OPAC系统用户为研究对象,通过问卷调查的形式,发掘乐谱用户的隐性检索需求,为OPAC功能的进一步完善提供建议。     

略论高中政治课教学与创新能力培养的“双赢”

高中思想政治课是对中学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,也是基础教育中培养学生创新能力的重要环节,政治理论与创新能力在中学生成长过程中不可或缺,联系紧密。要真正发挥高中政治新课程课堂教学在基础教育创新能力培养中所具有的独特作用,实现“双赢“,必须把新课程教学推进到新阶段,进一步创新教育理念、教学手段、教学形式和评价方式,努力提高教学质量和教学效果。     

图书馆与中小型出版社合作共赢策略探讨

本文探讨了图书馆与中小型出版社合作的可能性、必要性,提出了双赢的合作模式和方法,以利于改进馆配图书的销售,促进图书馆与中小出版社更加紧密的合作,更好地服务读者.     

入学训练阶段学员心理变化及其对训练成绩影响的研究

在入学训练阶段,新学员面临许多从未遇到的新情况和新问题,导致心理症状增多,影响训练效果.本文立足某综合性学历教育大学本科学员来源广泛、样本池丰富的特点,将抽样对象分组为青年指挥类、青年技术类、战士类,从不同类别学员在训练不同时期的不同心理健康状态的角度进行研究,分析其变化规律,并从多个角度探究新学员心理健康状态及其对训练成绩的影响.     

用社会主义核心价值体系指导高校辅导员队伍建设

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,并要努力成为学生的人生导师和知心朋友,以社会主义核心价值体系指导高校辅导员队伍素质建设是高校思想政治教育的新领域,是创建和谐教育的必然选择,是有目的性地促进辅导员健康成长和全面发展的重要保证。以社会主义核心价值体系为指导,重点对辅导员队伍进行政治方向、奉献意识、爱国意识、创新意识以及基础道德的培养。     

论数学学习动机的激发及培养

本文依据奥苏伯尔学习动机理论,就如何激发学生认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力作了一些有益的探讨,并结合自身的教学实践,对如何培养学生的学习动机进行了大胆的尝试.     

知识分子:推动现代化的主要动力

对于知识分子工作上的弊端,邓小平同志深有体察。拨乱反正之百废待兴之时,他就把知识分子工作作为一个重要的突破口,自告奋勇抓以知识分子为主体而又占我国知识分子绝大多数的科学、教育战线的工作。他说:“我知道科学、     

如何成功实现专业技术人员向科技图书编辑的转型

专业技术人员从设计研究岗位转入出版领域,如何发挥自身优势、快速提高编辑业务能力是他们在新岗位上面临的问题。笔者由建筑师转为建筑图书编辑,几年来对此问题有一个从感性到理性的认识,阐述如下。1认清优势(1)因本身出自科技图书的主要读者群——专业技术人员之中,而可以深入了解读者并对读者需求有切身感受,可以更好地从读者角度思考和策划选题,使图书切实满足读者需求。熟悉专业知识,有专业实践经验,对行业动态有较深的认识和理解。可以从行业发展的角度发掘有新意的选题,寻找独特的视角使选题特色鲜明、吸引读者。笔者从事设计工作时,…     

搜索引擎检索结果的组织技术

本文综合分析了几种主要的搜索引擎检索结果排序组织技术的原理及应用 ,包括关键词词频和位置原理、网页链接级别算法和结果分类组织等。     

军校研究生教育三学时单元教学研究

三学时单元教学是学校为推进研究生教学改革而实施的新的课堂教学组织形式。本文从研究有效教学的基本特征出发,结合三学时单元教学的特点,就有效开展三学时单元教学的策略进行了初步探讨。