老年教育社区化的探索与实践——以温州为例

在人口老龄化和终身教育背景下,老年教育社区化是老年教育发展的趋势之一,具有重要意义和价值.结合温州老年教育社区化实践,总结了老年教育社区化在管理体制、运行机制、载体建设、经费投入、标准化建设、品牌示范及内涵建设等方面的经验.     

单位共同犯罪若干问题剖析

97修订后的《刑法》规定了单位能够作为犯罪的主体,随之以单位为主体的有关犯罪问题引起理论界的关注,尤其是关于单位共同犯罪问题,学界的争论较大。本文从单位共同犯罪主体资格、犯罪数额以及刑事责任认定作了较为详细的分析。     

应重视初中数学概念教学

概念教学是数学课堂教学的核心，尤其对于初中学生来说。因为刚从小学升人中学，学习内容、学习方法等都发生了变化，如果不首先掌握好概念，对今后的学习会产生不良影响。因此，根据学生的特点，采取恰当的教学方法，认真搞好初中数学概念教学，是值得我们重视的一个问题。     

全人教育背景下幼儿健全人格培养的意义、目标、内容与方法

塑造幼儿健全人格是全人教育背景下幼儿教育所倡导的方向,也是早期教育的重要目标。幼儿期人格的完善对以后的人格建构影响极大,因此必须构建出有效的幼儿人格培养模式。本文根据人格的心理学研究成果,结合相关教育理论,提出幼儿人格培养的目标、内容与方法,以期为幼儿人格教育实践提供指导。     

通信设备布站辅助决策系统设计

确保通信设备的合理布站和用频规划是保障各项任务顺利执行的前提,为更好地指导通信设备的布设,本文提出了一种通信设备布站的辅助决策方法,详细介绍了系统组成方案和软件流程及设计方案.     

使用动滑轮都能省一半的力吗

滑轮是一种简单的机械,它由有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)组成,该圆盘可以绕着中心轴转动。     

浅谈非专业英语口语教学

教师应从课前准备、课堂组织以及课后指导 3方面营造良好的语言氛围 ,以帮助非英语专业学生提高口语水平 ,使其将语言的输入与输出有机结合 ,达到语言运用的游刃有余     

论《德伯家的苔丝》中四季的象征意义

托玛斯·哈代的著作《德伯家的苔丝》运用了大量的象征主义手法,读起来发人深思,耐人寻味。此文将探索小说中四季的象征意义及对主题实现的作用。     

积千累万,不如养个好习惯——谈幼儿良好学习习惯的培养

习惯是人生之基,习惯可以决定一个人的成败,人的良好习惯萌发于幼儿期.根据在教学活动中的观察发现,有相当一部分幼儿在学习习惯上存在着问题,比如:在学习、活动的时候注意力不集中、说话听不明白、不积极思考……针对这些现状,引导幼儿从倾听、说话、思考等方面去强化训练,从而形成稳定的良好的学习习惯,便于孩子在今后的学习中更好地激发积极性和主动性,形成自主学习能力.     

心理契约视角下幼儿园教师的管理

学前教育普惠优质发展的关键是建设一支稳定、擅长保教的幼儿园教师队伍.近年来,幼儿园教师的社会地位没有被充分认可,且工资待遇低、工作压力大,教师的流动和流失问题严峻,不利于幼教事业的可持续发展.作为一种重要的人力资源管理理论,心理契约理论强调成员与组织间的情感和期望的交换,有助于增强组织的凝聚力,对提高教师工作满意度、解决流失流动问题具有重要意义.基于心理契约视角,建立以人为本的管理机制,增进组织与成员间的信任,是当前幼儿园教师管理的重要方向和内容.