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91.
92.
某破碎楼分别安装有两台电石破碎机和两台振动筛,在生产正常进行时,发现电石破碎楼有明显的振动现象,尤其是电石破碎楼的三楼非常明显。对该破碎楼进行了在破碎机和振动筛空载运行时引起破碎楼主体结构振动的现场振动监测,为处理电石破碎楼在设备正常运行时存在振动的现象提供相关技术评价依据,也为日后类似的工程提供一些建议。  相似文献   
93.
鲁迅小说运用估量副词,描写朦胧的感受的印象,显示联想、幻觉等心理活动,凸现复杂的心理状态,描摹冷漠的看客心理,刻画人物别有韵味,使作品含蕴丰富,虚处传神。  相似文献   
94.
共同学习是一种社会型学习模式,致力于构建一种学习群体,通常以小组学习为主要形式。就是在以班级授课制为主的教学组织形式下,采用小组共同学习的形式,改善传统的师生单向交流的方式,有助于构建全班教学、小组集体共同学习、学生个体学习的教学动态组织系统,通过师生、生生的多项互动交流,是每—个学生都有语言实践和自我表现的机会,既让每—个学生都表现自己的学习心得,也养成注意听取别人意见的良好习惯,  相似文献   
95.
教学,既是科学,也是艺术。要在三尺讲台和四十五分钟的有限空间和有限时间里,导演出有声有色的一幕科学的“话剧”,达到美的境界,这是不容易的。教师需要优化教学过程,设计美的课堂结构,引导学生进入课堂学习的最佳状态。美的课堂结构要展收互应。展指开头,授课伊始,教师要巧设引人入胜的导语,以激发学生的兴趣。具体做法应因课制宜,巧作安排。《廉颇蔺相如列传》和《赤壁之战》故事性较强,可先复述故事梗概,激发学生认真读原文的兴趣。教《西岳群英谱》可让学生看一看有关华山的资料图片,再布置学生看书。教《劝学》可先撷取文中的几个成语…  相似文献   
96.
[活动理念] 闲暇生活是中学生生活里重要但又很容易被忽视的部分,优质的闲暇生活是中学生素质的综合体现.针对高中生学业繁重,闲暇生活安排不当的问题,本节课首先通过体验活动,引导学生审视现有的闲暇生活,然后通过优质闲暇生活的理论指导,以及自编的“优质的闲暇生活雷达图”指导学生树立正确的休闲观念,培养他们安排优质闲暇生活的能力.  相似文献   
97.
一、重庆教育信息化建设的基本情况1.建设成就(1)教育网络及基础设施建设取得突破性进展。十一五期间,我们建成了重庆教育网、高校教育城域网、大学城教育城域网,100%区县建成教育城域网,初步搭建了重庆教育网络体系,全市85%的学校接入了互联网;目前,全市100%高校、80%中等职业学校、50%普通中小学建成了校园网;100%高校实现了班级多媒体化,60%中职学校实现了室室通,39%中小学实现了班  相似文献   
98.
刘焱  钟燕 《科协论坛》2008,(6):101-101
以跨国公司为主导的全球产业价值链在全球范围内为寻求经济利益最大化,利用自己的资源整合优势,根据不同国家和地区不同的资源禀赋和产业竞争力,将产业价值链分割为价值创意,价值生产,价值实现三个部分.在产业价值链中,高产品附加值的主要是价值创意和价值实现.  相似文献   
99.
钟燕 《科教文汇》2009,(16):222-222
《西游记》中的猪八戒贪吃、好色、意志不坚定……这样平凡还有点缺点的男人,却以积极的生活态度和自以为是的小聪明及来自生活的幽默,成为了如今女性寻找的性情中的男人。  相似文献   
100.
钟燕 《图书馆》2007,(1):116-118
本文分析了高校弱势群体产生的原因,认为高校图书馆应体现人文关怀的服务理念,关注弱势群体,为他们提供针对性的服务,构建图书馆的服务文化,服务和谐校园建设。  相似文献   
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