期刊出版质量综合评估研究

《报纸期刊出版质量综合评估办法(试行)》《全国报纸期刊出版质量综合评估指标体系(试行)》的相继出台,表明国家新闻出版管理部门已明确地将出版质量综合评估的结果作为期刊优胜劣汰的依据,这将会对我国期刊业带来前所未有的重大影响.有鉴于此,文章提出了在期刊出版质量综合评估过程中重点解决的期刊分类问题,给出了期刊评估方式、方法建议,介绍了计算机网络技术在期刊评估中的应用,为期刊出版质量综合评估工作的全面开展提供借鉴.     

加州大学职员制升级换代改革及其推动机理分析北大核心

在我国高水平大学“双一流”建设的进程中,高校职员制改革成为提高大学管理水平、推动大学战略目标实现的重要抓手。我国高校职员队伍存在诸多问题,现行的职员制并没有实现既定的改革目标,形成成熟制度体系。系统梳理加州大学系统最新实行的职员制改革,对其职员制度的核心框架--职业轨道体系的构成机理进行细致解析,并对其改革背后的推动机理做出推测,包括问题和战略导向的动力机制,人力资源升级换代和行政组织运行保障的推动机制,同时分析我国推动类似改革的必要性和可能的阻力,为提升我国高校管理水平提供可借鉴的经验和改革思路。     

新疆大力扶持职教发展

"到2010年,力争建成20所国家级重点中等职业学校和30所省部级重点中等职业学校,力争所有中等职业学校全部达到国家和自治区规定的设置标准."这是新疆维吾尔自治区近日确定的新时期职业教育改革与发展的目标.为实现这一目标,自治区将根据各地经济和教育发展情况,因地制宜实施以初中后分流为重点的教育分流,重点发展中等职业教育,力争使中等职业教育与普通高中教育的比例大体相当.     

体育与健康,为梦想插上翅膀

体育与健康教学以身体锻炼为主,保障学生身心 健康,全面发展。在九年级阶段,学生的学业繁重,面临着升学 考验,应该劳逸结合,缓解学生的学习压力,让学生在学习过程 中能够感受到轻松的氛围。同时身体是革命的本钱,学生想要 在学习中有源源不断的能量就需要有一个好的身体素质来支 撑。因此,九年级体育教师,应该在教学中立足中考体育考试 内容,结合学生兴趣,设计出科学有效的体育活动。     

现实题材电视纪录片中的人文关怀探析

现实题材电视纪录片在创作过程中要承担起社会道义的重任,传递温度,体现隐形力量.就需要将人文关怀理念注入其中,使纪录片的伦理观和价值观体现出来.本论文着重于研究现实题材电视纪录片中的人文关怀.     

后现代主义思潮下的研究生导师责任建构

引入后现代主义的研究生培养理念,通过对平等者的对话、培养目标的多元性、培养过程的开放性以及教学科研环境的和谐性的诠释,对比分析导师责任理念,联系当代教育的现实问题,通过师生关系的建构、培养过程的建构、工作任务的建构和培养环境的建构,诠释了研究生导师责任的建构途径.     

海德格尔的技术之思

海德格尔认为尽管技术的本质是集置,技术在摆置和促逼自然的同时,也摆置和促逼着人,但在技术那里,仍有存在在.只有存在在,技术才在.技术,也属于存在自我运作的领域,在它那里有着存在的现身.技术与艺术/诗在生活世界中并行不悖,因此人若要在大地上诗意的栖居,就必须既需要艺术/诗,也需要技术来为人类服务,如此,人才有可能建设一个和谐的地球,这一人类共同的家园.     

安全危机管理:基于英国学校体育设备安全管理的实践案例介绍和启示

危机的产生主要来源于人们对事物发展的不确定性及认识的有限性。危机管理,本来是企业管理中的一个专业术语,现在已被广泛应用于各行业管理当中。学校体育安全危机管理这一命题的出发点是将现代西方企业管理中的重要理论——危机管理,运用到学校体育管理工作中,对新形势     

企业知识创新能力模型构建及其网络结构研究 ——知识流动视角

基于知识流动视角对SECI模型进行改进,构建企业知识创新能力模型,将知识获取能力、知识传导能力、知识吸收能力和知识应用能力整合在这一完整的知识流动过程中。以L企业为例,运用社会网络分析方法和UCINET软件进行可视化和定量化研究,对L企业知识创新能力4个维度的网络密度、中心度、凝聚子群进行分析,研究其知识创新能力网络建设状况。研究认为类似L公司的科技类企业要提升知识创新能力,应通过扩大外部联系规模、适当降低核心部门中心度、重视内部凝聚子群等方式整合企业内外各种知识资源。     

重大疫情中网络舆情的多属性演化分析

【目的/意义】探索重大疫情中网络舆情的多属性演化规律,为重大疫情防控中的网络舆情治理实践提供参 考。【方法/过程】基于社会学视角构建了重大疫情中网络舆情多属性演化分析模型,选取湖北红十字会事件微博舆 情数据为研究对象,采用意见领袖影响力评价、LDA主题模型和Snownlp情感分析方法对重大疫情中网络舆情意见 领袖、主题分布和情感走势进行分析,从人群、内容和情绪三种社会属性揭示重大疫情中网络舆情多属性演化规 律。【结果/结论】结果表明,重大疫情网络舆情可以分为突发期、爆发期、降温期和失焦期四个阶段,各个阶段在意 见领袖、主题讨论内容和情感倾向上均有较为明显的区别,网民的情感阶段变化与舆情的主题属性演化规律相吻 合。【创新/局限】本研究提出的模型能够有效满足重大疫情网络舆情演化特征深度挖掘的要求,为重大疫情网络舆 情的治理实践提供参考。后续研究可选取更广泛的舆情事件和数据源验证该模型。