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991.
杜洪义 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2014,(6):894-898
太平观念出现于战国时期,盛行于东汉,并成为人们普遍追求的社会理想。《太平经》的根本宗旨是实现太平的理想社会,它将太平理想理论化、道教化;太平观念与气化学说相结合,构成了自然性和神秘性融为一体的太平气理论,成为实现太平理想的理论基础;太平理想的核心是强调和谐,君、臣、民三者要并力同心,和衷共济;社会和谐是太平盛世的主要标志,实现太平理想的重要途径是德治;财富共享、人人劳动、相爱互助和免除刑罚是太平理想国的主要特征。太平理想一定程度上反映了民众的愿望,但缺乏现实基础和实现的可能性,只能是一种"乌托邦"式的幻想。 相似文献
992.
993.
994.
文章以《学法大视野》丛书为例,介绍了其在智慧型教辅产品设计方面的开发与探索,主要包括提供满足学习需求的在线增值内容、构建“学—练—测—评—帮”的线上教辅服务、实现以班(年)级为单位的考试阅卷测评服务等三个方面,并对智慧型教辅的应用模式进行了探究。 相似文献
995.
从运动医学的视角.研究了高原训练对运动员骨骼肌的组织学改变问题。论证了高原地区低气压、低氧、低温、低湿度和日照时间长、紫外线辐射量大的自然环境特点:探讨了在高原自然环境中进行运动训练,对骨骼肌组织结构和生理、生化指标的影响;提出了使用高原训练手段,必须在严格的医学监督之下。并合理安排运动员居住、训练的海拔高度和练习的强度、密度及运动量的观点。 相似文献
996.
通过工科高等数学教学实施素质教育的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本介绍了作在改变旧的传统教育思想,建立新的教育理念下,对工科高等数学课程从教学内容,教学方法及教学手段进行教学改革的经验与体会。 相似文献
997.
998.
建国以来,我国在实现教育公平方面取得了很大的成就,但教育不公现象在某种程度上依然存在,主要表现在地域差异、校际差异、阶层差异和性别差异等方面。妨碍我国义务教育公平的原因相当复杂,主要涉及政治、经济、文化传统、地理环境以及教育本身等因素。义务教育公平的实现需要一个长期的过程,实现教育公平的途径主要有:通过发展经济,提高教育的总投入,缩小地区差异;通过发展教育,促进教育机会均等;通过制度改革和政策调整等政府行为扶持落后地区和弱势群体等。 相似文献
999.
中国是一个诗的国度,宋、元以前只有诗是最主要的纯文学文体。中国古代的诗歌理论也伴随着诗歌创作而产生。先秦诸子已有不少言诗之说,《诗大序》、《诗品》是最早的专论专著;自唐以后,诗论专著日多,且诗集的序、跋中时见精辟的沦诗之语,“诗话”更成为一种主要的作品批评和理论表述的形式而迅猛发展。积三千年之功,留下了一份浩如烟海、珠玉纷呈的宝贵遗产。但由于受到汉儒释《诗》模式的影响,诗人和诗评家们多以对具体作品的赏析、品评和感悟为主要内容。虽然有少数从“品”而得“意”,转化为对诗歌本体的理论阐述,出现了有局部系统 相似文献
1000.
葛根义 《宿州教育学院学报》2004,7(2):98-99
语文开放题型是新时代下应运而生的极具时代特色的考试新题型,它对传统的教学内容,课堂结构,练习设计产生的冲击极大。本文拟就这一题型的时代意义以及如何应对这一题型谈些浅见。 相似文献