IT技术在光学教学中的应用

在目前高校光学教学中,光路、成像、波动光学等教学内容由于比较抽象,经常需要相关仪器设备辅助。随着光学领域的研究不断深入、教学内容的调整与更新,现有教学所用仪器设备往往达不到教学要求,而且光学设备往往造价较高,精密程度要求严谨,在实际教学中经常造成损坏。IT技术的应用很好地解决了上述问题,本文介绍了JAVA语言在实现可视化光学教学中的应用实例,并阐明了利用IT技术辅助光学教学的必要性和可行性。     

广告实践课程辅导模式研究

广告专业学生理论知识与实践能力结合不够,就业困难,在很多院校广告专业学生参加专业实践活动缺少学校组织和重视,使理论教学和实践教学完全脱节.我们研究实践教学包括：课内实践、社会实践和参加专业赛事几项内容,意在创建一个过程组织严谨的教学模式,探索研究科学的广告教学方法,解决学生实践能力培养问题,让理论学习不再是“纸上谈兵”.     

信息技术与小学课程整合策略的思考与研究

信息技术与学科课程整合是当前基础教育领域的一个热点问题。本文着重从教学的角度研究了小学课程与信息技术整合教学的问题。以信息技术与小学课程的内容、教学形式、探究性课题的整合,以及在实施过程中的问题等方面进行实践探讨。     

校园媒体对学生的影响研究

校园媒体作为高校信息流动和沟通的重要平台和载体,对在校师生的信息获取、生活学习、思想风貌都有着重要影响作用.对校园媒体特点和影响进行详细的调查,旨在说明现阶段我国校园媒体中存在的问题,研究其解决的方法,促进校园中的各媒体发挥优势、规避缺憾,使校园媒体在学校建设和学生成长方面发挥更大的作用.     

自适应Smith-PID控制及其应用

随着微机测量和控制技术的迅速发展与广泛应用,以单片机为核心的温度采集与控制系统的研发与应用在很大程度上提高了生产生活中对温度的控制水平。本文是一种以AT89S52单片机为主控制单元,以DS18B20为温度传感器的温度控制系统。该控制系统可以实时存储相关的温度数据[1]。     

加强教师队伍建设的几点思考

加强师资队版建设是办好中专校急需解决的问题,本文企图从当前改革形协出发,计时中专师资队伍面临断层、不稳定等实际问题谈几点不成熟的意见。     

政治制度、产业关系与职业教育的起源与发展--基于西方国家的比较研究

20世纪初期是西方各国职业教育系统形成的关键时期。本文通过三个案例讨论了决定西方各国不同类型职业教育系统起源的政治及社会因素,发现不同国家的政治制度与产业关系决定了各国不同职业教育系统的建立和发展。多党的单一制国家容易形成国家层面统合,即大法团主义,建立起以学校为主、培养产业特定技能的职业教育系统;多党的联邦制国家易形成行业层面统合,即行业法团主义,建立起培养企业特定技能的、以公司内部培训为主的学徒制系统;两党制国家易于形成多元主义的产业关系,职业教育以培养通用技能为主,并被纳入在普通中学教育中。近年来的“去工业化”也给西方国家职业教育的发展带来了挑战。具有强大企业与工会组织及国家层面统合的国家能较好地适应并改革职业教育,而组织程度较低及只存在行业层面统合或多元主义的国家不能很好地改革目前的职业教育系统。     

大众化、多元化时代特征下留学生教育质量观研究

高等教育质量观不仅涉及所培养的人才质量,也涉及高等学校办学的各个方面的质量,是一个包含内容广泛而且复杂的哲学问题。本文针对新形势下规模不断扩大的留学生教育,提出在大众化、多元化时代特征下教育服务、教育发展统一的质量观。