谁是恩主——评苏珊·桑塔格的《恩主》

恩主在苏珊·桑塔格的《恩主》中具有多重意蕴。女主人公安德斯太太协助男主人公希波赖特不断产生和复制梦幻,指导希波赖特维护与现实生活对话的渠道。反过来,希波莱特按照梦的指示帮助安德斯太太去选择自己的生活,却给她带来了无尽的痛苦。而梦幻才是小说中真正的主角,它引领希波莱特摆脱了现实生活中的精神危机,达到了超越自我的状态。     

媒体融合精准知识服务助推学术期刊供给侧改革

【目的】 探索与作者、读者需求精准对接、经济效益显著、可持续发展的知识服务模式,助推学术期刊供给侧改革。【方法】 在充分调研国内外学术出版知识服务模式的基础上,结合期刊运营实践,充分利用新媒体、大数据等技术,打造知识网红IP、在线视频课程、线上知识问答、资讯订阅定向推送、热门主题圈、在线研讨会直播6大精准知识服务模式,并提出具体实践路径。【结果】 这6大模式能够破解当前学术期刊知识服务模式单一、用户主体不突出、经济效益不显著等难题,实现用户知识的高效共享与变现、编辑功能的回归与期刊价值再挖掘。【结论】 学术期刊应改革发展理念,充分利用新媒体技术,通过精准知识服务实现期刊、编辑、作者、读者多方共赢。     

中国式现代化话语融入思政课话语体系探究

<正>中国式现代化话语是全面建设社会主义现代化国家关键话语之一,必须融入思政课话语体系,以坚定学生全面建设社会主义现代化国家的信念。将中国式现代化发生话语、主流话语、辩证话语和价值话语融入唯物史观、矛盾分析、对立统一和中国价值话语体系中创新表达,探究中国式现代化话语融入思政课话语体系的路径走向,有助于推动新时代思政课话语体系守正创新。     

高校学生身体素质浅议

通过对高校不同年级学生身体素质全面调查和分析,指出身体素质差的原因,提出如何克服困难,提高身体素质。     

高师体育专业心理障碍调查

目前关于高师体育专业学生心理健康状况研究 尚乏定量资料．本文拟在调查的基础上，揭示体育专业学主 所存在的心理障碍具体表观，并通过对照研究，探讨其心理 障碍特性的成因．并力体育专业学主的心理卫生被育提出 一些建议．     

巧教《装在套子里的人》

[设计依据与教学目标] <语文课程标准(实验)>强调"学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵.能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考.努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界.""注重合作学习,养成相互切磋的习惯.乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果."     

Asp.net技术在WebGIS中的应用研究

与传统的GIS技术相比,WebGIS具有访问范围广、平台独立、大幅度降低系统成本和维护、升级方便等特点。阐述了当今流行的服务器端实现技术及.net架构在WebGIS中的应用。     

互动课程案例一——互动课件应满足两个条件

我曾经应化学教师的要求做过一个电解食盐的三维虚拟程序，基本内容是在打开开关时有一个电源灯会亮起．然后溶液中会冒出气泡。另一位准备开课的教师提出设想，希望将折纸做成三维虚拟的程序。我不禁要问：为什么要使用三维技术，却不在电解实     

贫困地区学生综合素质的培养

前几年我担任来自青海、内蒙、宁夏贫穷地区学生班的班主任,面对一个原定100人,后来只来了70人,最后稳定为61人的大集体,我精神上承受很大的压力,这些十五、六岁的孩子,过早地就承担生活的压力,同情和怜悯使我的责任感油然而生,决心要正确引导和培养挖掘他们的潜力,使他们健康成长。 一、正确看待现状,树立自信心 班里同学的生活确是很苦,很多同学一天只能吃一顿菜,有些同学三顿方便面,刚来到消费水平相对较高的地