基于科技期刊学术社群构建媒体型智库

在系统分析相关研究现状的基础上,结合《科技进步与对策》的实践,提出了基于科技期刊学术社群的新型媒体型智库构建路径,主要包括组建专家团队、汇聚数据资源、搭建交流平台、提供思想产品等.提出了相应对策建议,以期为科技期刊构建媒体型智库提供参考.     

基于分布式协同VLEs的知识建构机制在创新型高校人才培养中的研究与应用

本文针对国内外目前已有信息技术ICT运用于传统的人才培养与教学模式中的不足之处,将ICT的前沿技术和综合运用形式-分布式协同虚拟学习环境VLEs的知识建构机制引入到高校创新性人才培养中去,在分布式协同VLEs的运用过程中参考HLA标准融入CSCW、DVR等技术,建立基于分布式协同VLEs的知识建构机制,在该知识建构机制基础上建立两种创新型高校人才培养应用模式:虚拟共享协作模式、自主学习模式,为ICT应用于高校创新性人才培养研究提出一些新的思路和决策参考.     

终结口令

<正>20世纪60年代,口令(Password, 坊间称为“密码”)最早被图灵奖得主费尔南多·科尔巴托教授用于大型机的本地文件访问控制。20世纪90年代,互联网开始进入千家万户,口令也在互联网世界得到广泛应用。随着用户网络账号的增多,用户为了方便记忆,倾向使用流行口令、在口令中使用个人信息、在多个账号重用口令,导致严重的安全隐患。自2000年以来,数以百计的新型身份认证方案陆续被提出。     

利用信息技术平台开展数学教学的探索与思考

教学技术的变革终将导致"教"与"学"方式的改变。信息技术出现至今,逐步在改变着各行各业,这种改变在各行各业中的影响有的很大,有的很小。究其原因,信息技术的使用必须能带来便利,甚至做到原先技术背景下很难做到的但应该做的事情,才能被采纳和使用。时至今日,在高中数学课堂上,绝大多数的教师、学生更倾向于使用传统的黑板和粉笔来教授与学习数学。究其原因,技术的核心价值与高中数学教学的核心价值尚未达成一致。     

固定矫治中托槽脱落的相关原因分析

目的探讨口腔固定矫治中造成托槽脱落的相关原因分析。方法选取2005—2009年我院正畸科固定矫治病例200例,男100例,女100例,粘贴方丝弓托槽3650个,根据托槽脱落的情况作半年到一年的追踪观察,并分析其原因。结果通过统计学分析,1年托槽脱位率为16．55％;其中下颌第二双尖牙脱落率最高,尖牙脱落率最低,同名牙下颌高于上颌,后牙高于前牙。结论托槽的脱落与多种因素有关,其中粘贴时间及牙位均会影响正畸托槽的脱落。临床上了解这些因素采取相应防范措施减少托槽的脱落,提高固定矫治质量。     

小学数学教学也必须重视阅读训练

所谓阅读就是从书面文本材料中获取信息的过程,也是阅读者根据需要对文本材料进行加工和理解的过程。小学数学学习也涉及文本的阅读问题,如应用题,文字题、图表等,这些数学文本材料由数字、抽象符号以及语言词汇等构成。目前,数学教师也都意识到小学生阅读和数学技能的水平很不对称,学生阅读能力差是一种普遍现象,一些学生在计算技能方面的水平很高,但当他们面对文字题、应用题时就“傻眼”了,难以应对。     

主题式单元教学模式初探

教学模式指在一定教育思想和教学理论指导下建立起来的较稳定的教学活动结构或程序。所谓主题式的单元教学模式即根据《课程标准》的理念，在各级水平学习阶段，分析、寻找目标间的纵横关联，将整体目标归纳提炼为若干个子目标集合，以主题式教学单元来突破学习领域目标的一种教学模式。     

如何实现新闻线索到新闻事实的嬗变

所谓新闻线索,即指新近发生的事实的简明信息或信号。新闻线索不等于完整的新闻事实,不能现成地拿来构成新闻报道。记者要做的就是寻找和发现这种信号,通过采访过程逐步弄清事实真相,最后形成新闻。一个善于发现新闻线索的记者要具备强烈的责任心、细致的观察力、广泛的好奇心。一个记者要努力培养学习能力、交流能力、创新能力,才能逐步成为善于发现新闻线索的优秀记者。     

江苏沿海新能源产业集群竞争力研究——基于GEM和AHP模型的实证分析

立足于江苏沿海新能源产业集群发展的一般规律,基于GEM模型的内涵与实践特征构建了江苏沿海新能源产业集群竞争力的评价指标体系,并分别进行专家问卷和企业问卷的调查,在此基础上综合运用AHP模型和GEM模型测定该地区新能源产业集群的竞争力。实证结果发现,GEM模型中六个因素的得分普遍较高,且差距不大;GEM得分530分,说明该地区产业集群在全国范围内有较强的优势;外部市场因素得分最低,表明该地区新能源产业集群走向国际市场仍需努力。     

声乐演唱对审美文化的影响

声乐是一门由多种艺术因素构成的综合艺术形式。声乐演唱的"民美结合""民通结合""美通结合""民美通结合"等演唱方法不但形成"声乐演唱跨界现象",促使声乐演唱和文化意识的多元化,而且对审美文化观念产生重大影响。这种影响主要表现在政治教化、宗教启蒙、大众消费三个方面,对构建当代传统文化,乃至物质文明与精神文明相结合的现代和谐社会有不可替代的促进作用。