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81.
南京信息职业技术学院占地约900多亩,拥有学生约12000人,教师约1000人。学院原办公有线网络采用核心层、汇聚层与接入层三层网络逻辑架构,汇聚层与核心层之间采用路由转发,数据转发效率不高, 相似文献
82.
知识管理系统建设模式探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
多数的知识管理系统较少具备考虑“知识的本质”而进行的管理行为、或针对“知识形态流”而设计出的对应功能,导致开发建设而成的知识管理系统与一般信息管理系统并无明显的差异,且对辅助组织进行知识管理活动所能造成的效果是非常有限的。鉴于此,本文在研究整理相关文献后,推导出一个较适合的知识管理建设模式,使系统设计者得以依据流程规范,建设出最适合组织知识管理需求的信息系统,将信息技术和知识管理的应用效能发挥至最大。 相似文献
83.
本研究对郑州市6所中小学的37名学生进行了半结构访谈。研究发现:(1)根据学生的评价,当前中小学生品德的积极方面主要体现在:独立自主倾向;爱国与自尊自强;集体荣誉感与竞争意识;理想多元化和思想成熟;勇于改正缺点。消极方面主要体现在:追求名利;自私、怕吃苦;逆反与依赖;自控力与判别力差;盲目而软弱;片面发展。(2)学生认为家庭对他们的积极影响因素是:提供良好教育条件;教育观念正确;尊重信任孩子;重视家教;以身作则。消极影响因素是:专制型教养方式;功利主义教育观;素质低;忽视对孩子的教育;与学校的教育不一致。(3)学生认为社会对他们的积极影响因素是:竞争与价值多元化;丰富的文化与物质生活;环境宽松。对他们的消极影响因素是:腐败现象和不良社会风气;竞争压力和不正确的教育观;人情淡漠和金钱至上;利己主义;社会治安差。 相似文献
84.
优质核心课程建设是海南经贸职业技术学院物流管理专业在海南省优质高等职业院校建设中的重要工作。文章以《物流信息技术》课程为例,深入分析传统课程教学中存在的问题,打造基于工作过程的立体化的课程体系,并提出从云教材资源开发和围绕在线课程建设的教学资源开发两个方面进行课程建设。 相似文献
85.
JCC-3型生理实验多用仪(下称多用仪)是大学生命科学院及医学院校学生生理学实验中使用的简易电子装置。由于这种多用仪可用来刺激动物组织、记时和记滴,因而它可用于动物生理实验的教学与研究。但是该仪器输出的是恒电压脉冲,当两个电极(银钉)插入动物体内的深度、方向、间隔距离稍有改变时,动物体电阻(简记为R0)随之发生变化,引起脉冲电流大小发生改变,从而与之相关的电流刺激强度也改变,这是重复实验所得数据离散的原因之一。为配合湖南师范大学生命科学院新型镇痛药物研究开发过程中动物实验的需要,我们将生理实验多用仪改制成一种能用… 相似文献
86.
关于中小学教师信息素质培养的原则及方法探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
在培养教师信息素质的过程中要把握哪些原则 ,运用哪些方法 ,是广大中小学校十分关注的问题。为了推进开展中小学教师信息素质的培养工作 ,本文就中小学教师信息素质培养的原则和方法进行了探讨。 相似文献
87.
判定两种相关联的量是否成比例时,应抓住“两个变量一定量”的数量关系进行分析。教学时可通过实例分析,引导学生总结出判定方法和步骤,把正、反比例的判定步骤归纳为三步;即一找、二组、三看。一找:先找出要判定的两种量(两变量); 二组:将要判定的两种量组成关系式; 三看:通过关系式,做出判定(由正、反比例的定义下结论。商一定,成正比例;积一定,成反比例)。 相似文献
88.
在目前的配位滴定中,使用最为广泛的配位剂应属EDTA,而EDTA具体又为何物质呢?EDTA是一种重要的配位剂,它是配位剂的代表性物质。EDTA用途很广,可用作彩色感光材料冲洗加工的漂白定影液、染色助剂、纤维处理助剂、化妆品添加剂、血液抗凝剂、洗涤 相似文献
89.
90.
数字技术的广泛应用突破了企业传统的封闭式边界,加强了与其他创新主体之间的技术交流、信息沟通以及研发合作。然而,组织的弱边界性在一定程度上也会弱化企业的主导权和控制力,增加管理费用和业务运营冗余度,从而降低企业创新绩效。如何维持数字赋能系统过程中企业边界的稳定性和独立性推动创新持续性发展,帮助企业构建可持续发展的数字创新能力尚有待于进一步研究。本文应用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)并结合制度理论,分析了多层面的组态效应对企业开放式创新绩效的多重并发机制和复杂因果路径。结论表明:企业领导力和知识产权管理分别从非正式制度和正式制度层面为解决数字赋能和制度逻辑差异外部性的负效应提供了思路,同时互补性资产是数字赋能开放式创新核心条件,本文的结论有助于拓展开放式创新研究视角,为有效提升企业创新绩效提供了启示。 相似文献