谈高职语文教学中古典诗词鉴赏

高职语文学科的古典诗词教学值得引起我们重视.为此,教师要引领学生从人文素质、审美能力、形象思维、借用现代时尚元素解读古典诗词四个方面,提高培养学生古典诗词鉴赏的能力,提高教学效果.     

引进质量管理体系提升读者服务质量

围绕ISO9000质量管理体系在图书馆的应用，重点阐述了图书馆引进、实施质量管理体系的具体方法，以及质量管理体系的评价办法、引进质量管理体系应注意的问题等，旨在说明引进质量管理体系可以在很大程度上提升图书馆读者服务质量。     

学交际《该怎么办》

《该怎么办》是第一册复习七安排的口语交际课,目的是培养初步的交际技能。教学时应注意以下几个方面。一、创设情境,引发交际。教师出示形象生动的图画:小明求助,小明正摸着脑袋愁眉苦脸地说:“我该怎么办呢?”教师抓住低年级小朋友纯真、乐于助人的心理激发学习兴趣,把同学们带入帮助小明想办法出点子的情境中,激起交际的欲望。二、围绕主题,学习交际。当学生被带到帮助小明的情境中以后,紧接着先让学生看图说说、议议弄清小明遇到什么为难事;再组织同桌讨论、四人小组交流、选择好友交流:“小明该怎么办?”然后在全班面前交流,最后评评谁…     

尝试·深化·延伸——以活动为中介提高思品课教学实效

当前思品教学中存在的一些问题,主要表现为重灌输轻内化、重明理轻行为落实,导致思品教学的实效性不强。因此,教师必须充分挖掘教材中的活动因素,强化学生的主体意识,化教材内容为学生喜闻乐见的活动形式,让学生积极参与到活动中来,在活动中明白事理,体验情感,增强意识,养成良好的行为习惯。 一、课初的尝试活动     

大学生人际关系危机及解决方法

大学生面临的竞争日趋激烈，加之长期以来升学的压力，使他们忽视了人文知识的学习，忽视了心理健康问题，从而普遍存在人际关系不协调、难以与人相处的问题。由于没有良好的人际关系，给大学生的心理、学习生活造成了不良的影响，由此引发的社会问题也日益明显，使大学生掌握人际关系的协调能力迫在眉睫。这也需要社会的共同努力。     

政校校行企协同下新型高职现代产业学院构建研究

在产教融合大背景下,目前国内产业学院建设已取得了一定的成果,形成了一系列成功模式,但也存在着若干问题。文章阐述了现代产业学院的内涵与模式,梳理了运行过程中存在的主要问题,并以海沧智能制造产业学院的创建及探索为例,研究破解困境的路径与思路,以期为高职院校建设产业学院提供案例参考。     

数字鸿沟问题的研究现状及其意义

数字鸿沟问题如今已经成为世界各国在全球化、信息化发展过程中必须面对和解决的重大社会问题之一。文章主要对国内外研究该问题的已有文献进行了介绍,并提出从信息资源管理学角度审视数字鸿沟问题的价值所在     

西部地区高中生物课堂价值观生成教学探究

文章首先阐述了西部地区高中生物课堂价值观生成教学现状,然后论述了西部地区高中生物课堂价值观生成教学实施策略,最后分析了西部地区高中生物课堂价值观生成教学实例.     

试论我国公共档案馆发展中的数字鸿沟问题——与发达国家之比较

公共档案馆承担着传播社会知识,促进信息公平的义务与责任。然而在数字鸿沟这一全球性问题的背景下,我国公共档案馆自身发展严重不平衡,在信息基础设施水平、馆藏资源建设、档案工作人员信息素质、公共档案馆社会教育功能和政策法规力度方面与发达国家公共档案馆存在较大差距。