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81.
正书面表达是中考的重要组成部分,是一种考查学生口头会话和作简单书面表达的能力,分值一般占15%以上,词数一般在50~80词。初中阶段英语的书面表达,主要是根据所给的情境写一个书面材料,情境指的是目的、对象、时间、地点、内容等,提供情境的形式往往包括图画、英汉语提示、提纲、对话、短文等。这种题型不同于语文作文,无需立意、构思和怎样展开,只需要根据所给的情境和要求去写,  相似文献   
82.
编目工作历来受到图书馆的重视,自图书馆实现自动化以来,各软件在编目模块上有许多优缺点。本文按编目工作的步骤从记录头标区、固定长字段、字段的增删改、子字段标识符、自动批生成字段、增加汉语拼音、检索字段的设置、查重功能、典藏信息处理、校对功能、数据资源利用等11个方面对使用过的丹诚软件和北邮软件编目部分进行比较。  相似文献   
83.
84.
二苗画狗     
画家张二苗属狗,明年将要度过他的第三个本命年。在北京市邮票公司搞了多年美术设计的他常琢磨,咋不找机会画画“自己”?这不,机会来了。第二轮生肖票“狗票”的设计,从今年春天就展开了激烈的角逐。画过许多首日封的二苗,这回要在国家名片上试试自己的能力。 二苗曾在中央工艺美术学院装潢专业学过西画和国画。相对而言,他还是喜爱充满乡情泥土味儿的创作。他常到乡村采风,收集泥塑、剪纸相刺绣、蜡染土布等。他很为农村男女老少土艺术家们的  相似文献   
85.
《拳击运动员与正常人脑电图对比》   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于拳击运动的特点所决定,脑电图是拳击运动员医务监督的重要指标之一。检测分析其脑电波的变化,有助于对运动员大脑皮层机能状态的正确诊断,保护运动员训练比赛的正常进行。92年—93年对拳击运动员脑电图80例初步分析对比如下。 1 对象与方法 1.1 对象:辽宁男子拳击运动员,按年龄和专业训练时间分为两组。一组53人年龄15岁—19岁,训练时间1年以上。二  相似文献   
86.
这是我抓拍的一张现场人物照片。夏邑县北镇乡郭王娄村经过社会主义教育及改革开放,生产积极性大为高涨,人的精神面貌焕然一新,涌现出一批尊老爱幼、勤劳致富的模范,村里决定农历大年三十召开表彰大会,邀我去为他们照相。那天一大早,我背着照相器材骑着自行车赶往这个离县城三十多里的村子采访。这天天气又阴又冷,但参加会议的数百名村民还是兴致勃勃,一派喜气洋洋。会议开始后,主持人按顺序点名,让村民们选举出的模范逐个登台,披红戴花,颁发奖品奖状,照光荣像。为了表现模范人物与整个会场的气氛,我选择主席台为  相似文献   
87.
一、民用建筑构造1.建筑概论建筑的含义(什么是建筑,建筑和构筑物),建筑的发展,建筑的构成要素(建筑的功能,物质技术条件,建筑形象),建筑方针(适用、经济、在可能条件下注意美现),建筑的分类(从使用功能、建造量、建筑层数等方面分类),建筑的等级(按建筑的性质和使用年限分级、按耐火等级分级),建筑统一模数制。本章应重点理解建筑方针、模数制,对建筑发展方面的内容作为常识了解,有一大体轮廓概念即可。2.建筑构造设计概论房屋的构造组成,各组成部分的作用和要求(基础、墙、楼板层、地面、楼梯、屋顶、门窗等)…  相似文献   
88.
六一儿童节翩翩而至,全国各地张灯结彩,小学校更是被装点得如童话城堡一般,天真烂漫的孩子们在夏日灿烂的阳光下享受自己的节日。满街美丽的装点、可爱的玩具、丰盛的儿童大餐仿佛在告诉我们,这一天全世界的主题只有一个:快乐!  相似文献   
89.
Self mixinginterferenceeffectshavebeenwidelystudied[1— 12 ] ,mostofwhichareconductedonsinglemodelasers.Wang[10 ] andYoshitada[11] reportedstudiesonmulti modesemiconductorlasersin 1993and 1994re spectively .Buttoourknowledge ,fewmodelsonLDpumpedmulti modesolid statelaserhavebeenreported .1 Basictheoryandgeneralmodel  Theprincipleofself mixinginterferenceeffectsisexplainedasanexternalopticalfeedbackeffect[9] .Thege neralmodelisshowninFig .1,LcandLextstandforthelengthofthecavityandtheexter…  相似文献   
90.
一个好的校长就有一个好的学校;一个好学校必然有一个好的校长。怎样做一个合格的中学生和怎样做一个合格的教师,从某种意义上讲,它的责任和义务是等同的。换一种角度,用股份的尺度去测量,教师应占51%。学生只占49%。怎样让教师去努力做好51%的工作,去营造一个良好的教学氛围。说起来容易,做起来太难,然而,越惠勤校长做到了,新光中学做到了。  相似文献   
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