高校外语专业学生思想政治教育独特性研究

高校思想政治工作的开展受各学科专业影响有着不同特点,其中外语专业学生因受特殊的语言环境和跨文化背景的影响,在专业特点、对象特征等方面有其自身的特殊性.因此高校外语专业学生思想政治教育在遵循本质规定中应实现其特殊性诉求.通过对高校外语专业大学生面临的环境及思想政治教育的独特性分析,提出:高校外语专业学生进行思想政治教育要丰富思想政治教育内涵,培养大学生的政治素质;创新思想政治教育方法,开拓思想政治教育新思路;加强思想政治教育队伍建设,发挥教师影响力;改善思想政治教育环境,创造良好的思想政治教育条件.     

阅读疗法书目画像的构建与应用——以抑郁情绪相关书目为例

随着图书出版数量越来越多,阅读疗法书目选择面临严峻的信息过载问题。鉴于此,基于“用户画像”概念提出“书目画像”的设想,通过对书目基本信息、内容信息、作者信息以及读者评价信息的获取与整理,借助统计和分析工具构建书目画像,以期应用于阅读疗法具体书目推荐以及综合书单的制定,并以抑郁情绪相关书目为例展现书目画像在阅读疗法实践中的具体应用。图4。表1。参考文献18。     

巧借思政知识 化解多维“对立”——班级管理的技巧与艺术

班主任是代表学校对学生教育管理的具体执行者,日常班务工作主要围绕学生进行,涉及任课教师和学生家长两大主体。班级管理中的矛盾主要存在于班主任与学生、任课教师及家长之间。处理好这三个方面的矛盾,作为思政课教师的班主任应发挥专业优势,即思想政治课程涉及的党和国家的方针政策、社会主义核心价值观、法治知识等,运用规范的思政语言政治,让学生、任课教师及家长的行为与学校要求同向同行。     

基于内容分析的世界一流大学期刊预警制度探析北大核心

[目的]为应对日益严峻的掠夺性出版问题,借鉴世界一流大学期刊预警实践经验,为改进我国学术期刊预警制度现状并推动科研诚信体系建设提供参考.[方法]通过网络调研,获取 2022 年QS世界大学排名前 50 的高校网站中关于期刊预警主题的文本资料,借助扎根理论对其进行内容分析.[结果]构建世界一流大学期刊预警制度要素模型,发现我国期刊预警制度处于起步阶段,在期刊检查工具、出版政策、学科服务等方面存在不足.[结论]需通过推广学术期刊检查工具、引导作者关注出版权益、强化科研经费审核与管理、建设期刊预警主题学科服务平台、改进科研评价方式等手段进一步完善期刊预警制度.