怪物公司

凯尔特人和湖人两队的历史足够传奇,他们的球星简直举不胜举,但在这些球员中也出现了很多另类,他们不仅在场上展现着自己的实力,同时发生在他们身上还有很多有意思的事情。     

我国制造企业信息技术投资效率的区域差异分析——基于SBM模型四阶段DEA方法的实证研究

运用传统四阶段DEA方法和SBM模型相结合的修正四阶段DEA方法,在考虑松弛量对效率测度影响的同时,控制了外生环境变量影响,采用我国3440家制造企业的数据,对26个省和直辖市的制造企业的信息技术投资效率进行了测算。结果发现,由于受环境影响程度的差异,剔除环境变量影响后的我国东中西三大区域制造企业信息技术投资效率变化各不相同。同时,调整后三大区域内各省和直辖市制造企业信息技术投资效率也呈现出不同特点。针对我国制造企业信息技术投资的特征,利用层次聚类分析,进行了制造业信息化区域划分并为我国制造业信息化的推进提出了建议。     

水泥稳定碎石无侧限抗压强度试验研究

本文经过大量的试验研究,发现水泥稳定碎石混合料的最大干密度和最佳含水量均随水泥剂量的增大而近似于线性规律增大;得出了水泥稳定碎石混合料无侧限抗压强度随水泥剂量及压实度均成线性规律变化的回归方程式。     

逆天王者

I今年的NCAA四强Final Four是堪称NCAA历史上最具号召力、含金量最高的一届,光是头号种子一个不落的噱头,就足以让负责转播的电视台兴奋好多天——自从1985年NCAA淘汰赛扩军为64支球队以来,还从未有过四位分区头号种子在Final Four中聚首的场面,今年他们终于等来了这一盛景——堪萨斯、孟菲斯、北卡、UCLA,四支最好的球队为球迷奉献了最纯粹的篮球比赛。这四支球队,都有夺冠的实力——全美锦标赛前四战,北卡场场胜出对手至少10分,说明他们的内力深厚;UCLA在第二轮如履薄冰,但其余几战都顺风顺水,说明他们经得起风浪;堪萨斯面对巨人杀手戴维森,坚持固有的防守策略,终以两分险胜,说明他们有自己的一套赢球法则;孟菲斯整个赛季打到决赛才输一场球,说明他们彻底摆脱了过去软弱的形象。所以这里没有滥竽充数的头号种子,这里只有淬炼真金的生死决战。     

游戏人生

欢迎来到季后赛的世界,在这里你不但会了解到季后赛的残酷,还有那些不为人知的内幕消息……七场四胜制季后赛揭密截止到今年的季后赛半决赛,NBA共有373个系列赛是采取七场四胜制分出胜负的,从中你会发现(这里所指的胜负均为量终赢得整个系列赛的情况):客队赢下第一场,54胜41负(56.8%)客队赢下前两场,13胜3负(81.3%) 1-1平的情况下第三场比赛主队获胜,88胜71负(55.3%) 2-2平的情况下第五场比赛主队获胜,103胜36负(74.1%)第七场比赛,主队的战绩,78胜19负     

杀手岁月

在NBA的比赛中,三分球是胜利的关键,但在全明星周末中,它却成为最引人关注的表演。也许你会问为什么不是扣篮大赛,扣篮大赛固然能够吸引众多观众的眼球,但难度的瓶颈以及创意的缺乏(今年除外)让这项赛事逐渐被人们看淡,而且球星的缺乏也让它愈加落寞。而三分球大赛则是真正争夺王中王的比赛,每年的参赛者都是联盟中的投篮最准的好手,它不但考验的是球员们的基本功,最主要的是你要有一颗能承受足够大压力的心脏。看看参加今年三分球大赛选手的名单,你就会知道三分球大赛的真正魅力了——太阳队的纳什和活塞队的汉密尔顿都是各自球队     

神啊,请多给我些时间! NBA今夏交易综述

在这个世界上,没有什么事情是公平的,所谓公平也只能发生在埃及神话里,在那些负担羽毛和心脏的天平上——当然那是神的旨意,所以真正的Fairplay只能出现在人们的臆想之中。在NBA,球队之间的交易也总存在一些让人捉摸不透的东西,它们大多数只是在表面上称合彼此的心意,而在最后的和谐前,不知有多少暗流汹涌。资本家们总是想方设法用最低的成本得到最高的效益,在经济全球化的今天,球星的全球流动也成为了必然,稻草卖了金条价的日子已经一去不复返了,今年夏天有些交易在我们看来就是球星卖出了白菜价。     

博弈死棋局——2007-08赛季新秀总结报告

2007年新秀终于结束了他们彷徨的一年级时光,由于易建联的原因,这届新人也格外受到中国球迷的青睐。本届新秀从成绩上看应该属于无巨星一代,但也不是特别差,大概相当于历届新秀的中等水平。现在,历经一年的征战,回头看去,他们境遇各不相同——有的在赛场上成为中坚力量,有的在夹缝当中求生存,也有的已经泯然众人矣,但无论如何,这一个赛季的时间都是他们不遗余力地展示着其青春无敌的过程。     

浅谈城市特色与建筑的保护

传统城市的建筑文脉和城市原有结构、形态,是城市进一步发展的物质和文化基础,也是形成城市固有特色的重要因素,对于传统街区与建筑应坚持实事求是的原则和保护与开发相结合的原则.     

体育教学与智力发展

近年来,各科教学日益广泛和深入地探讨如何发展学生智力,唯有体育教学方面反响很小。主要原因是,不少体育教师对智力发展问题,有以下几种看法:1、强调体育课最基本的教学任务是不断增强学生体质,提高教学质量主要是探索“精讲多练”、“课课练”、“合理加强运动量”等有效途径。2、