官方和民营体育报纸北京奥运会报道话语体系比较研究

2008年北京奥运会是全球的体育盛会,也是大众传播的盛大节日。本课题选取了体育新闻报道中两大专业报纸官方的《中国体育报》和民营的《体坛周报》,并以这两大报纸中有关北京奥运会的报道为例,以话语理论为研究视角,通过对奥运报道的文本分析,对比官方和民营体育报纸关于奥运会的体育新闻报道,从话语体系研究,分析其体育新闻报道的风格特点,为读者的选择提供指导意义。     

激发学习兴趣 提高音乐教学质量

<正>一、激发歌唱兴趣,表现美音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来激发学生的兴趣,培养学生的情感。作为一名音乐教师不能只满足于教会学生唱歌,更重要的是要启发学生准确地体会歌曲表达的感情和体现的艺术形象,从而进入歌曲的意境,用自己的真情去演唱。如在教学二年级歌曲《时间像小马车》时,首先从学生熟悉的"马"开始谈起,接着再引入"马车"的话题,部分学生由于没有坐过马车的经历,开始变得     

长篇杂技历史题材电视连续剧《闯天下》关机

2011年1月20日,长篇杂技历史题材电视连续剧《闯天下》在浙江横店关机。这部长达40集大型电视连续剧是由河北省委宣传部、省文明办组织策划,中央电视台、河北省广播电影电视局、河北影视集团、沧州市委宣传部、吴桥县委县政府参与制作的。     

物理教学中如何实施素质教育

尽管“素质教育”目前还没有形成系统的理论,但人们都有着这样的共识:即“素质教育”要面向全体学生,促进其全面发展。那么,在物理教学中,教师应当怎样做才能实现素质教育的目的呢?通过探索,笔者有如下几点浅见:首先,必须对物理教学的目的和任务要有更新更全面的认识。具体来说主要有以下四点:一     

高师体育教育本科专业实践教学动态与分段管理模式研究

根据高师体育教育本科专业实践课教学特点,围绕实践课教学的目标,从易量化、易操作、易管理的角度出发,构建了多人(管理者、参与者、协作者等)、多指标(职责、难度、任务、实效、认知等)的动态评价与分段(学年、学期、学段)管理相结合的实践教学管理模式,突破了"目标--成就--评价"的格局,体现了"活动--体验--表现"的教学思想.     

加强软科学研究 推动教育事业发展

<正> 一、教育改革所面临的理论和实践问题党的十一届三中全会以来,我国的教育事业有了很大发展,教育经费逐年增加,越来越多的人认识到教育在国民经济发展中具有重要的战略地位。教育问题已引起社会各界的广泛关注,成为近年来各级人大、政协会议讨论的热点之一。与此同时,教育改革也开始从表层的方法改革向深层的体制改革发展。但是,在教育事业发展和教育改革深化的过程中,也出现了许多新情况、新问题。诸如: 1.随着产品一计划经济向有计划的商品经济转变,市场机制正在发挥越来越重     

一组开放性试题的解答方略

开放性试题是检测学生的创造性思维和批判性思维能力的一种挑战性题型.它不仅可以     

"信仰耶稣即可得救"的意义何在

1517年10月教皇立奥十世派人去德国兜售“赎罪券”。教皇特使称,只要购买“赎罪券”的钱一敲响钱箱,罪人的灵魂立即就升入天堂。马丁·路德对此怒不可遏,于是,10月30日写了名为“关于赎罪券的功效”的《九十五条论纲》,次日贴在维登堡的卡斯尔教堂大门上。他在此文中提出了“信仰耶稣即可